Odisea en el Instituto América
El estudiante es el objeto de la educación, y debe ser instruido en forma muy equilibrada (ni atropello ni consentimiento), porque estos, tesoros son fluidos como el agua y hay que darle la forma adecuada, de lo contrario los perdemos, pero nuestro sistema educativo decadente tiene muchas aberraciones por subsanar.
Un excesivo proteccionismo al educando, lo que induce al pandillerismo. Excesivas facilidades para rehabilitar los fracasos, es como una oferta, fracasa ahora y pague después, esto se ha tomado como relajo.
Excesivas excusas para justificar los fracasos, tales como pobreza y desintegración familiar, más bien se trata de tapar los errores del sistema con demagogias baratas, he visto a jóvenes pudientes fracasar todas las materias y a muy pobres a triunfar académicamente.
Que siendo Panamá un país tan rico, la indolencia del que tiene poder no les importa que entre los pobres también nacen niños muy, pero muy, inteligentes y esforzados que merecen tener una escuela especial para aprovechar al máximo sus mentes privilegiadas, no se debe considerar esto discriminatorio sino que es un hecho que el indisciplinado se transforma en estorbo injustificable para estos niños esforzados, luego el docente debe ser también digno del alto honor de dirigir al éxito rotundo a nuestras lumbreras.
Patentizo esto con la odisea que está pasando mi hija, junto con sus compañeros en el Instituto América, esta lumbrera cursa el quinto año M, su promedio académico constante es de 4.8, abanderada con primer puesto de honor en 1998 y 1999 y de seguro pierde este alto honor este año gracias al profesor de Física, que está dañando los créditos de todos los grupos a su cargo y en especial el de mi hija que en condiciones normales no bajaría de 4.5. Hoy esta lumbrera se va a pique junto con sus compañeros en la materia de Física, en el resto de las materias mantiene su posición privilegiada, y siendo yo, el padre y educador experto en física no he podido ayudar a mi hija y a sus compañeros. Tras evaluar los conocimientos de mi hija, le pedí al Subdirector que aplazara el examen bimestral para ganar tiempo y me ofrecí preparar a los muchachos para evitar el desastre pero se negó mi petición.
Conociendo a mi hija, la física y la matemática, considero que hay anomalía en las enseñanzas del profesor, tal vez mala fe, pase de factura ajenas a los muchachos y exijo a las autoridades del Ministerio de Educación que se investigue a fondo, ya que el objeto de la educación es el educando y no el profesor, mal puede pues dejar que estos jóvenes sean arruinados por la prepotencia del profesor, quien tal vez se crea la "mamá de Tarzán", porque fue a Japón a un curso, creo que la finalidad era para beneficiar al educando y no para atropellarlo.
Pido a los padres de familia que se movilicen, porque el golpe moral a sus hijos hoy o el otro año es grande, máxime que estos grupos quedan desvalidos frente al Bachiller en Letras, cuyos estudiantes se llevarán los puestos de honor y becas universitarias gracias a este profesor. Considero que si no se corrige esta anomalía, el profesor, la dirección del Instituto América y el Ministerio de Educación deben responder por las becas de los tres primeros puestos de los grupos perjudicados por este profesor, al graduarse en el año 2001.
Dios sabe que estoy dispuesto al sacrificio por mi hija y por todo estudiante que se esfuerza en surgir académicamente. Para que haya paz, recomiendo hacer una mediana sumando un entero a cada nota actual o que se saque el promedio de las demás notas y reemplace por esta las notas de física.
Agradezco de antemano la oportuna participación de la ministra Doris Rosa de Mata a favor de los estudiantes en general, y a fin de que nosotros, los educadores, tengamos más cuidado en nuestro proceder, no todo estudiante tiene un padre que pueda fiscalizarlos y enfrentarlos con autoridad, por ende espero que las angustias de mi hija sean en beneficio de aquellos estudiantes que no tienen quién los defienda por falta de conocimientos de los padres.
Un excesivo proteccionismo al educando, lo que induce al pandillerismo. Excesivas facilidades para rehabilitar los fracasos, es como una oferta, fracasa ahora y pague después, esto se ha tomado como relajo.
Excesivas excusas para justificar los fracasos, tales como pobreza y desintegración familiar, más bien se trata de tapar los errores del sistema con demagogias baratas, he visto a jóvenes pudientes fracasar todas las materias y a muy pobres a triunfar académicamente.
Que siendo Panamá un país tan rico, la indolencia del que tiene poder no les importa que entre los pobres también nacen niños muy, pero muy, inteligentes y esforzados que merecen tener una escuela especial para aprovechar al máximo sus mentes privilegiadas, no se debe considerar esto discriminatorio sino que es un hecho que el indisciplinado se transforma en estorbo injustificable para estos niños esforzados, luego el docente debe ser también digno del alto honor de dirigir al éxito rotundo a nuestras lumbreras.
Patentizo esto con la odisea que está pasando mi hija, junto con sus compañeros en el Instituto América, esta lumbrera cursa el quinto año M, su promedio académico constante es de 4.8, abanderada con primer puesto de honor en 1998 y 1999 y de seguro pierde este alto honor este año gracias al profesor de Física, que está dañando los créditos de todos los grupos a su cargo y en especial el de mi hija que en condiciones normales no bajaría de 4.5. Hoy esta lumbrera se va a pique junto con sus compañeros en la materia de Física, en el resto de las materias mantiene su posición privilegiada, y siendo yo, el padre y educador experto en física no he podido ayudar a mi hija y a sus compañeros. Tras evaluar los conocimientos de mi hija, le pedí al Subdirector que aplazara el examen bimestral para ganar tiempo y me ofrecí preparar a los muchachos para evitar el desastre pero se negó mi petición.
Conociendo a mi hija, la física y la matemática, considero que hay anomalía en las enseñanzas del profesor, tal vez mala fe, pase de factura ajenas a los muchachos y exijo a las autoridades del Ministerio de Educación que se investigue a fondo, ya que el objeto de la educación es el educando y no el profesor, mal puede pues dejar que estos jóvenes sean arruinados por la prepotencia del profesor, quien tal vez se crea la "mamá de Tarzán", porque fue a Japón a un curso, creo que la finalidad era para beneficiar al educando y no para atropellarlo.
Pido a los padres de familia que se movilicen, porque el golpe moral a sus hijos hoy o el otro año es grande, máxime que estos grupos quedan desvalidos frente al Bachiller en Letras, cuyos estudiantes se llevarán los puestos de honor y becas universitarias gracias a este profesor. Considero que si no se corrige esta anomalía, el profesor, la dirección del Instituto América y el Ministerio de Educación deben responder por las becas de los tres primeros puestos de los grupos perjudicados por este profesor, al graduarse en el año 2001.
Dios sabe que estoy dispuesto al sacrificio por mi hija y por todo estudiante que se esfuerza en surgir académicamente. Para que haya paz, recomiendo hacer una mediana sumando un entero a cada nota actual o que se saque el promedio de las demás notas y reemplace por esta las notas de física.
Agradezco de antemano la oportuna participación de la ministra Doris Rosa de Mata a favor de los estudiantes en general, y a fin de que nosotros, los educadores, tengamos más cuidado en nuestro proceder, no todo estudiante tiene un padre que pueda fiscalizarlos y enfrentarlos con autoridad, por ende espero que las angustias de mi hija sean en beneficio de aquellos estudiantes que no tienen quién los defienda por falta de conocimientos de los padres.