¿Se debe enseñar educación sexual en las escuelas?
¿Por qué tanto alboroto? En América Latina, un porcentaje considerable de las personas jóvenes inicia su vida sexual a edades tempranas y, en la mayoría de los casos, no se utiliza protección para prevenir los embarazos ni las infecciones. La errada creencia de que una educación sexual integral induce a la juventud a iniciar la actividad sexual, impide que estos jóvenes puedan tomar decisiones informadas.
La sexualidad es una dimensión constituyente del ser humano que se expresa durante toda la vida. La niñez y adolescencia son etapas donde más florecen cambios, preguntas e inquietudes, y todos debemos estar preparados para responder debidamente.
La Ley 442 que se debate, dice en su artículo 11 que será obligatoria la inclusión de la educación sexual y reproductiva en la currícula de Panamá.
Contrario a lo referido en este artículo, algunos sectores son de opinión que los padres son los únicos facultados para impartir este tipo de educación a sus hijos.
¿Es que alguna vez sus padres les hablaron de sexo o de sexualidad? ¿Cuándo fue la última vez que ustedes hablaron de estos temas con sus hijos? Con el bombardeo de información que viene por el Internet, la radio y la televisión, dejar por fuera de la educación sexual a los maestros es ilógico, además de tomarse un riesgo innecesario.
En Panamá, en el 2007, se notificaron 741 casos nuevos de SIDA (en promedio, dos casos nuevos diariamente), más del 20% del total de embarazos se produce en adolescentes y jóvenes. Una encuesta a nivel internacional reveló que el 16% de las chicas que tuvieron su primera relación sexual antes de cumplir los 16 años, fue involuntaria.
Una educación sexual integral comienza con la abstinencia, y la evidencia científica ha demostrado que la educación en sexualidad, que incluye además medidas de prevención de VIH -como el uso del condón masculino y femenino en forma correcta y consistente, el acceso a las pruebas de detección- no acelera el inicio de la actividad sexual, ni aumenta la frecuencia de las mismas.
En agosto del 2008, en la ciudad de México, se reunieron los ministros de Salud y Educación de Latinoamérica y del Caribe, para debatir el tema de la educación sexual en la respuesta al VIH. Los dos Ministros de Panamá estuvieron presentes y aprobaron las metas de educación sexual para la región.
"Para el año 2015 se habrá reducido en 75% la brecha en el número de escuelas que actualmente no han institucionalizado la educación integral en sexualidad. Esta educación contribuirá a generar el respeto a las diferencias, el rechazo a toda forma de discriminación".
En conclusión, los que abogan por una educación sexual basada en sólo abstinencia y los proponentes de una educación sexual integral, tienen algunas metas en común: la prevención de los embarazos no planeados y evitar la infección con VIH.
