Panamá
Defensoría solicita al Meduca se pronuncie sobre los reglamentos internos de los centros educativos
- Redacción / nacion.pa@epasa.com / @panamaamerica
Se ha incrementado los casos de vulneración a los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) que se dan en los colegios oficiales y particulares, por personal docente y administrativos.
Reunión en la Comisión Educativa Nacional Pro-Decenio de los Afrodescendientes. Foto: Defensoría
La Defensoría del Pueblo solicita al Ministerio de Educación (Meduca) que se pronuncie sobre los reglamentos internos de los centros educativos.
Esto, ante el incremento de los casos de vulneración a los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) que se dan en los colegios oficiales y particulares, por personal docente y administrativos.
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Por ejemplo, está el caso de un joven al cual, por el estilo de su cabello, se le impedía participar del acto de graduación de duodécimo grado.
Durante una reunión en la Comisión Educativa Nacional Pro-Decenio de los Afrodescendientes, Gilberto Cuñapa de la Dirección de Unidades Especializadas de la Defensoría, indicó que como entidad garante y protectora de los Derechos Humanos esperan que el Meduca atienda de manera urgente y prioritaria la modificación del reglamento interno.
El funcionario hizo énfasis en que el Artículo N°13 de la Ley Orgánica del Ministerio de Educación expresa que la educación panameña se caracteriza por su condición democrática, progresista, participativa y pluralista dinámica e integradora; libre y justa; globalizadora e innovadora; creativa y civilista y además, no podrán funcionar en el territorio de la República de Panamá centros de enseñanza de carácter discriminatorio.
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En la reunión que tuvo como objetivo principal un pronunciamiento de Meduca a fin de suspender todas las medidas de amonestación a niños, niñas y adolescentes, incluyendo la negación del Derecho a la Educación hasta que se reglamenten, participaron representantes de la Dirección Nacional de Colegios Particulares, Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos.
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