@gilbertonews
“Aún tenemos graves problemas de cobertura en preescolar y de deserción”, reconoció el docente y presidente de la Comisión de Educación de la Asociación Panameña de Ejecutivos de Empresa, Juan Planells.
¿Entregar a manos llenas garantiza mejores resultados en la educación?, es la pregunta que Planells y otro grupo de educadores y padres de familias se hacen, sin que a la fecha lleguen a conclusiones certeras.
Facilita pero no garantiza, expresa la representante de los padres de familia Aixa Gómez. “Mientras más se les da, menos esfuerzo; hay que tratar el tema desde la casa y con mejores sistemas de aprendizaje”, propuso.
En educación, nunca es mucho para invertir, pero hay que focalizarlo para obtener buenos resultados, resume la investigadora Ileana Golcher.
“Seguimos con una educación libresca, poco práctica, no orientada al desarrollo de competencias en el mundo de la técnica, tan necesaria en la sociedad de hoy”, infiere Planells.
Ambos miran con cuidado los reportes preliminares que ofrece el Meduca.
Por ejemplo, en 2014, de los 700,000 estudiantes que atiende el sector oficial y que recibe la Beca Universal, 32,000 estudiantes de la premedia y media tuvieron que participar del proceso de nivelación escolar.
Según datos del Meduca, el grupo representa el 8% de la población estudiantil en esos niveles.
En 2013, los números reflejaron que 37,000 estudiantes habían presentado deficiencias en una o más asignaturas. Ese mismo informe indica que en la educación básica general (primaria) 18,972 no habían logrado promoverse en 2014. Mientras, 348,568 habían avanzado al siguiente nivel.
Datos
- 3,200 centros oficiales abren sus puertas el próximo lunes 2 de enero.
- 122 centros escolares están intervenidos por trabajos menores
- 2,000 dólares es la inversión para cada aula en 2,700 centros escolares.
