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Sociedad / Terrenos, limitantes para construcción de escuelas

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Educación / Escuelas / Meduca / Panamá Oeste

Educación

Terrenos, limitantes para construcción de escuelas

Publicado 2024/09/02 00:00:00
  • Vivian Jiménez
  •   /  
  • vjimenez@epasa.com
  •   /  
  • PanamaAmerica

Ante el continuo crecimiento de la provincia de Panamá Oeste, los centros educativos han rebasado su capacidad de cupo para atender a la población.

Crece la población estudiantil en Panamá Oeste.

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El crecimiento poblacional de la provincia de Panamá Oeste ha rebasado la capacidad de cupo de los centros educativos, sobre todo, de aquellos que imparten la enseñanza media, provocando que miles de estudiantes anualmente tengan que migrar hacia la ciudad capital para optar por sus títulos de bachiller.

La falta de terrenos adecuados para la construcción de nuevas escuelas se ha convertido en un obstáculo para el desarrollo educativo, el Ministerio de Educación (Meduca) presenta problemas para identificar áreas que cumplan con las especificaciones requeridas, lo que pone en riesgo la planificación y ejecución de proyectos educativos en esta región de constante crecimiento, sin embargo, se contempla la construcción de cuatro nuevas escuelas en el distrito de Arraiján.

La primera de ellas, el Centro Educativo Ciudad Esperanza con fecha para subir el pliego tentativamente en un mes y medio.

Mientras que, los centros educativos Brisas del Sol, Colinas del Sol y 7 de Septiembre se encuentran en proceso de planificación, y su licitación está programada para el año 2025.

Las especificaciones de terrenos para dichas construcciones, complican aún más la búsqueda, ya que, la norma establece que los mismos deben tener un tamaño superior a cinco hectáreas para diseñar todas las facilidades que un centro educativo requiere.

Según María Pineda, directora nacional de ingeniería y arquitectura del Meduca, la institución se encuentra realizando acercamientos con las autoridades regionales con el fin de identificar terrenos que sean de la Nación para iniciar los trámites de uso y admiración a favor del ministerio que permitan obtener los terrenos necesarios para solventar la gran demanda del sector oeste.

Mientras estos se ubican, el Meduca realizará adecuaciones y remodelaciones a las estructuras ya existentes, las cuales, se encuentran en planificación y desarrollo de los alcances, uno de ellos, el Centro Educativo Once de Octubre, cuyo pliego está en revisión.'

420


Centros educativos existían en la provincia de Panamá Oeste para el año 2022, según el Sistema de Integración de Datos Estadísticos (Side) del Meduca.

 

272


De estos, son centros oficiales.

 

En este mismo proceso, también están 8 proyectos programados para el año 2025, distribuidos en los distritos de Arraiján (1), Capira (1), Chame (1), La Chorrera (4), y San Carlos (1).

Dichos trabajos contemplan escuelas, centros de orientación infantil y familiar, institutos técnicos y centros educativos como el I.P.T. Capira, Coif La Tulihueca, Centro Educativo El Trapichito y Escuela San Carlos.

En total, se están gestionando 13 proyectos entre construcciones, adecuaciones y remodelaciones para atender la demanda de los estudiantes y garantizar que todos tengan acceso a instalaciones educativas adecuadas, con ubicaciones céntricas y cercanas a sus residencias.

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