Podrán participar personas nacionales o extranjeras (residentes) con trabajos inéditos.
Enviar un conjunto máximo de tres poemas inéditos o un máximo de 50 versos al Departamento de Letras antes del 31 de enero. Este material será sometido a preclasificación. Deben ir firmados con seudónimo y en sobre aparte con el seudónimo en la parte exterior, incluir sus datos personales y modos de localización.
Los clasificados/as serán citados a la primera ronda de lecturas públicas en el Museo Reina Torres de Araúz, con Jurado presente. A esta ronda deberán llevar tres copias del material que van a leer, el cual no deberá exceder de 50 versos. El que haya sido citado y no se presente perderá opción a participar en las siguientes rondas.
Los que clasifiquen para la segunda y tercera ronda, deberán presentar poemas diferentes en cada ronda.
En la tercera ronda se establecerán los tres lugares ganadores.
Los tres ganadores en la última ronda se hacen acreedores a premio en metálico: 200.00, 150.00 y 100.00.
Los poemas se publicarán en la Colección Antologías y Homenajes.
Las Rondas, que tendrán lugar en el Museo Reina Torres de Araúz serán: el martes 15 de febrero, martes 22 de febrero y martes 1 de marzo.
Dentro de la propuesta Kuna, Emberá y Ngöbe Bugle para modificar los planes de estudio se sustituye el español como lengua materna por el lenguaje tradicional de cada pueblo.
El alfabeto Kuna está compuesto por 5 vocales y 14 consonantes. El Emberá por 12 vocales y 21 consonantes.
Y el Ngöbe Bugle estará conformado por 8 vocales y 18 consonantes.
Dentro del anteproyecto de ley sobre Educación Bilingüe Intercultural, se estipulará la creación de las direcciones comarcales de educación que tendrán como labor facilitar el proceso de integración de las comunidades indígenas.
