El autoestima es la imagen que tenemos de nosotros mismos. Es la satisfacción y valoración que tiene el individuo de su yo interior y exterior. En la niñez, una buena autoestima hará del niño o niña un ser bien adaptado, seguro y capaz de tomar decisiones por sí mismo.
La trabajadora social Doris González Torres, en su libro "Hablemos de niños", asegura que existen dos tipos de autoestima: la positiva y la negativa. La primera implica felicidad, buena conducta, adaptación positiva e independencia. La autoestima negativa involucra desconfianza, retraimiento, vergüenza e inferioridad.
La experta nos aconseja para desarrollar una autoestima positiva, evitar maltratar a nuestros hijos, cuando lo que queremos es disciplinarlos. No amenazar, insultar, gritar, usar malas palabras u objetos para pegar; no emplear sobrenombre, ni ser agresivo.
La doctora González nos da su receta para una disciplina que no afecte el autoestima de nuestros pequeños. Detalla como ingredientes negativos los insultos, la violencia física, el negarles alimentos, el no darle otra oportunidad, no permitirle llorar, no escucharlos, no consolarlos o retirarles los privilegios por mucho tiempo.
Revela que los ingredientes positivos son: permitirles actuar conforme a su edad, aceptarlos tal como son, decirle lo que se espera de ellos, cumplir nuestras promesas, respetarlos, permitirles cometer errores, reconocer los nuestros, enseñarles cómo comportarse y motivarlos a mejorar.
El procedimiento para una disciplina con amor consiste en echar en la licuadora todos los ingredientes negativos hasta que estén bien triturados. Vierta en varios recipientes sus promesas cumplidas (la cantidad de recipientes va a depender del número de hijos que tenga). Cúbralo con motivación hacia el mejoramiento. Échele pizcas de orgullo, respeto y aceptación. Combínelo con permisividad a cometer errores y actuar según su edad. Sabe sabroso cuando le dices lo que esperas y reconoces el valor de tus enseñanzas. Esta porción debe rendir para toda la vida y un mes más.
