Pasaporte hacia el desarrollo

ENTRE el lector y el libro hay una pasión, un amor, un amancebamiento. Hay un amor libre y muy pasional con el texto, con el libro. Este es el parecer del docente y escritor Javier González.
El Prof. Javier González, es el creador del método abcdespañol para la enseñanza de la lecto-escritura y el aprendizaje de las Matemáticas, que fue premiado por la UNESCO y se utiliza como modelo en la educación en Latinoamérica y otras latitudes, donde más de medio millón de adultos han sido alfabetizados con este juego didáctico.
Él opinó sobre el nuevo rol de las bibliotecas, como puntos de encuentro, como lugares donde se reúne la familia, la comunidad, donde comparte ideas. Sitio de intercambio de puntos de vista, principios, conceptos, pasiones frente a la vida. Después de todo, ¿qué son los buenos textos si no ventanas de la sociedad, del mundo? "Es hora de que las bibliotecas tengan esa dimensión múltiple", recalcó.
Aunque reconocidas figuras del mundo literario como Humberto Eco y Fernando Savater filosofan respecto al futuro del libro, que sienten que la industria del libro va a sufrir bajas, Javier González está convencido de que "todavía no doblan las campanas" por el libro. Y es que, "no hay nada más interesante que el libro, porque lo acaricias, consultas, pones símbolos junto a esa frase que te impacta, lo lees y vuelves a leer". Eso sí, hace la salvedad de que "una cosa es leer para informarse y otra es leer para gozar. Para pelear con el autor, disertar con él, conversar con él".
Es cierto que el Internet es rápido y en este mundo se quiere que todo sea súper veloz, pero, es su parecer que " la velocidad de la lectura es una. La que decide el lector".
González también llamó la atención acerca de que hay una gran diferencia entre un librero (bibliotecario) y un alcanza libros. "El librero te dice, por ejemplo: "Tenemos esto y esto otro. De la editorial tal. El alcanza libros si tú le pides un libro determinado te lo baja y te lo entrega". Y ya, eso fue todo.
"El librero te pone el menú... y como el buen mesero te hace sugerencias y te pregunta, por ejemplo, ¿le gustaría con salsa? ¿desea algo más para acompañarlo?, te menciona y recomienda libros, autores, temas.."
Sigue explicando que las bibliotecas deben idear estrategias para hacer su oferta más atractiva, no puede meramente ser una colección de libros. Si no hay lectores es una estantería con libros. Las bibliotecas deberían tener esa visión. Deben ser un sitio que motive, donde te puedes poner a leer tranquilamente. Que nos brindaran la oportunidad de poder apagar el televisor.
A su juicio, también las librerías, cafeterías, restaurantes, discotecas.. deben apostar por el libro. El libro debe estar presente en todas partes.
"En Guatemala hay un restaurante donde los autores llegan a tomar café a ratos y te puedes sentar con ellos a conversar", dijo.
Aunque parezca utópico, nos invita a imaginar un bar o discoteca, donde a la vez que se toman una cerveza o una bebida no alcohólica los clientes extienden la mano y alcanzan un libro y con una música suave de fondo se van adentrando en sus páginas.
Esta tarea de crear el hábito de la lectura y de mantener viva esa pasión por los libros empieza en el seno del hogar y debe ser respaldada por la escuela, pero, afirma González "la lectura la estamos acabando los maestros cuando le decimos a los niños: "¡De tarea leer el capítulo IV!". De esta forma, para el niño tarea igual castigo".
Sobre el mismo punto sigue abundando. Tampoco es cosa de obligar a los alumnos a leer determinado número de libros en determinado tiempo. El leer no se impone. Debe nacer pero no será posible si se le ve como un castigo, como algo negativo y desagradable. No debe haber camisas de fuerza. "La lectura es un viaje múltiple, hay muchos puertos, muchos sitios donde llegar. Es libertad.. Sería muy bueno que se lograra esa dimensión".
"Qué bueno sería que llegara un día en que las bibliotecas no abran en los horarios comerciales. Que abriesen, por ejemplo, de 7:00 p.m. a 5:00 a.m. Eso sería una maravilla", concluyó el Prof. Javier González.