Los amantes del cine podrán disfrutar de producciones cinematográficas de todo el mundo en el Cine Universitario. Esta jornada cinematográfica, que se inició el viernes pasado, se extiende hasta fin de mes.
Un ciclo que merece mucha atención es el que se agrupa bajo el título de mejor cine internacional (en DVD), que incluye el filme chino
estadounidense Hotel Tiempos Felices, de uno de los más exquisitos directores chinos, Zhang Yimou, en cartelera hasta hoy miércoles 17; finalizando con Cielo, coproducción de Alemania, Italia, EE.UU., Francia y Reino Unido, dirigida por el alemán Tom Tykwer, quien se hiciera famoso con Corre, Lola, corre, que se presentará del jueves 18 al domingo 21.
Sigue la programación con tres películas en DVD del Ciclo Gay y Lésbico que se pasó hace dos meses, en colaboración con la Boutique 1975, que no pudieron exhibirse debido al cierre de la Universidad de Panamá. Ellos son: del lunes 22 al miércoles 24, Lianna, del más independiente de los directores estadounidenses, John Sayles, que examina la vida de una mujer casada y con hijos que decide dejar todo al enamorarse de su profesora; del jueves 25 al domingo 28, El beso Hollywoodense de Billy, divertida comedia de Tommy O"Haver, en la que un fotógrafo pretende atrapar a un camarero ofreciéndole ser modelo; y del lunes 29 al miércoles 31, Bent, de Sean Mathias, en el que un artista homosexual esconde su condición y prefiere pasar por judío cuando lo internan en un campo de concentración, filme ganador del premio de la Juventud en Cannes, y que cuenta con las actuaciones de Mike Jagger, Ian MacKellen y Jude Law.
Finaliza el mes con la presentación de la Muestra Itinerante del Festival Ícaro del Cine y Video Centroamericano, que se inaugurará el jueves 1 de
setiembre con la proyección de la película guatemalteca, La Casa de Enfrente, de Elías Jiménez, que aborda el tema de la corrupción en las altas esferas gubernamentales, al mismo tiempo que pasa revista al mundo de la prostitución y las drogas.
Este fondo se distribuye en tres partidas anuales (cada cuatrimestre), y para ello los planteles deben presentar un presupuesto al inicio del año escolar, explicó García.
Hasta la fecha, 3,179 escuelas han recibido su partida en este renglón. Quien dirige la oficina administrativa del fondo en el Ministerio de Educación, añadió que en años anteriores estas cifras no superaban el 50% de la asignación de los recursos.
Explicó que hasta la fecha han recibido 13.4 millones de balboas que corresponden a lo asignado en la primera y segunda partida del 2005. La tercera será recibida en el mes de septiembre.
Por los contratiempos que se han registrado en varios colegios del país y para superar el aparente desconocimiento del procedimiento, el Ministerio de Educación ha desarrollado seminarios.
El objetivo es elevar la capacidad administrativa de los funcionarios, para que aprendan a preparar los presupuestos, y conozcan el uso que se le debe dar a los recursos de los que disponen.
A los directores de centros educativos se les entregó un manual de procedimiento. Además, se ha coordinado con la Contraloría para garantizar que los procesos se ejecuten de manera eficiente y lo más rápido posible, aunque muchas veces depende de la ubicación de las escuelas, informó.
"Puedo asegurar que todas las escuelas del país tienen fondos disponibles del FECE en el banco", garantizó García al Panamá América.
Corresponde a la comunidad educativa del plantel consultar y decidir, de acuerdo con sus prioridades, cómo se utilizarán los fondos.
Este grupo lo integran, además del director del colegio, un representante de los padres de familia, un representante de los docentes, otro de los estudiantes y un representante de la comunidad donde está ubicado el plantel.
García expresó que esto debe funcionar como un gobierno corporativo dentro del centro educativo, porque los recursos no son del director, ni de un sector en especial, son de todos y corresponde a todos decidir, en conjunto, las prioridades para planificar el uso del recurso.
Lo importante es que haya comunicación entre la comunidad educativa para que todos conozcan cuánto tienen en fondo y cómo debe ser utilizado, para que los estudiantes puedan estudiar en un clima de paz y bienestar, señaló García.
Las provincias que más fondos reciben son: Veraguas (517 planteles), Coclé (337 centros educativos) y Bocas del Toro (325 planteles). La comarca Kuna Yala es la que menos se le asigna, pues sólo tiene 50 planteles.
