La salud infantil o/y juvenil ha sido estudiada en las últimas dos décadas, desde diferentes aristas para conceptualizarla hacia una integridad absoluta para el bien de la humanidad, lo que la ha fortalecido en gran medida. Entre una de estas aristas está la salud reproductiva, las morbilidades emergentes, los controles de salud, la inmunoprevención y salud laboral, especialmente esta última con las investigaciones de la OIT, UNICEF, OPS entre otros.
En esta ocasión por ser tan especial al celebrar el día del trabajo, es digno y relevante tocar un tema de la magnitud del trabajo infanto juvenil (T.I.J.), tema de actualidad y de mucha controversia para los pediatras, empresarios, padres de familia y sobre todo para las autoridades que no cumplen a cabalidad con parar esta clase de maltrato, en cualquiera de sus facetas (doméstica, prostitución, mulas, agrícolas, etc.).
Sus causas verdaderas son todavía invisibles en una gran totalidad, lo que se analiza es una causa probable que es el fenómeno de la pobreza, donde las familias pobres necesitan el dinero que sus hijos puedan ganar, lo que ayuda a comer algo mejor a la familia para sobrevivir. No se puede decir que es la causa absoluta, ya que algunas familiar optan por no poner a trabajar a sus hijos y los mandan a la escuela.
En ocasiones lo que se busca es que el hijo siga los pasos de los padres como una tradición familiar, si son agricultores, que los hijos sigan el camino agrícola para sostener la familia. Todavía nos encontramos que estas familias además de no tener una buena parcela o vivienda, tienen una gran deuda, lo que compromete aún más que los hijos tengan que trabajar, para pagar esa deuda en cualquier forma.
Se estudia igual otra causa probable la demanda de mano de obra infanto juvenil, por una oferta abundante para eliminar la pobreza de las familias. Los contratantes hablan que se da por los bajos costos y las destrezas manuales de los niños, les tengo que decir que en cuanto a la destreza manual, la etapa escolar y en menor escala la juvenil, por su pobre desarrollo aún no tiene esa destreza que tanto alegan, quizás la práctica sea lo que hace que el niño (a) deba aprender para poder ganar los reales que necesita para su familia y que sabe que lo pueden despedir si no es productivo, concepto que él ya sabe.
