Esta información es de suma importancia para el dueño del negocio como también para cualquiera persona que quisiera aportar capital adicional, como un potencial comprador del mismo. Es por esto que las proyecciones deben estar siempre al día, actualizadas con la información mas reciente de la empresa.
Las proyecciones financieras deben constar como mínimo de los tres informes básicos que toda empresa debe mantener: Estado de ganancias y pérdidas, estado de balance de situación, y flujo de caja. Mucho depende de los sistemas de información y contabilidad que utilicen las empresas, y en ocasiones empresas pequeñas sólo manejan un estado de flujo de caja.
Esto es aceptable en tempranas etapas de operación. Es este último el que le ayudara a descifrar cuánto dinero se necesita para el negocio. Adicionalmente incluya un análisis de retorno utilizando la fórmula del Valor Presente Neto(VPN) o Retorno de Tasa Interna de Retorno. Éstas le ayudarán a saber su retorno en la inversión requerida.
Los informes anteriormente mencionados deben proyectarse utilizando (es lo mas recomendable) un programa computacional con el propósito de integrarlos. Con esto nos referimos a que algún cambio en cualquiera sección de los informes automáticamente es reflejado en los demás informes. Esto es de suma importancia, ya que así muy fácilmente podemos apreciar como por ejemplo, una reducción en las ventas(estado de ganancias y pérdidas) afecta nuestra capacidad de pagar los intereses bancarios(estado de flujo de caja). Esta integración nos ayuda a crear diferentes escenarios con diferentes variables, y apreciar el impacto de ellas en los resultados finales.
El formato de presentación de las proyecciones es igualmente importante las mismas deben hacerse mensualmente por un mínimo de tres(3) años, trimestralmente por los años subsiguientes. El total de años que se requiere es sujeto al tipo de negocio, pero se acostumbra de 7-10 años. Hacer las proyecciones no necesariamente las hace mas confiables, los años mas lejanos de la actualidad son los mas difíciles de predecir.
Recuerde siempre que el papel lo resiste todo realice unas proyecciones basadas en datos confiables y realistas. De nada sirve presentar proyecciones magníficas, si no se van a poder materializar sólo se esta engañando así mismo. Sus proyecciones financieras son parte integral de su negocio utilícelas como una herramienta práctica, y manténgalas siempre actualizadas. No se puede generalizar, pero quienes cometen abuso sexual las más de las veces tienen una o varias de las siguientes características:
Provienen de círculos de violencia, que no se rompen. Como no se le dio un tratamiento adecuado y oportuno termina repitiendo el patrón, porque para él eso es lo normal.
Quienes viven en hacinamiento son susceptibles de caer en maltrato (malas palabras, violencia física o psicológica, desinterés).
Los que consumen drogas o alcohol son más fáciles de caer en maltrato o violencia intrafamiliar.
Por lo general, el maltratador o abusador es alguien de confianza para el/la niño/a, alguien muy allegado a él/ella, al que no le teme y termina involucrándolo/a, con frases como "te hago esto porque te quiero", "porque me importas", "Es un juego entre los dos", "No te va a doler", "No te pasará nada malo, no temas"..
Es alguien que utiliza el poder (afectivo, económico, autoridad).
Alguien que tiene algún tipo de problema de salud mental.¡
En Centro de Recepción de Denuncias de la.Policía Técnica Judicial (PTJ) en Ancón (Tel:262-8277). Se va a habilitar una línea caliente.
Ministerio Público (fiscalías o personerías). En Panamá hay fiscalías especializadas, pero en el resto del país no. Pero, pueden ir a la Personería.
Línea Caliente del MINJUNFA (Tel: 260-1388).
En los Juzgados de Niñez (en Panamá hay tres y en cada provincia uno).
Los maestros, si detectan a nivel de la escuela pueden denunciarlo en corregidurías o fiscalías.
En los hospitales hay un documento (formulario de sospecha de delito). Si se presenta un caso donde se ha dicho que hay abuso sexual o se sospecha, el médico, de acuerdo a lo que encontró cuando ve al paciente debe llenar el documento. El Fiscal Adolfo A. Pineda R., informó que sólo lo están llenando los hospitales públicos y de manera deficiente, con poca información, para localizar a la víctima.
En la Fundación para la Promoción de la Mujer, FUNDAMUJER.
En el Centro de Atención a la Mujer Maltratada, CAMM.
Hay que estar muy familiarizados con lo que es un comportamiento normal en todas las áreas (psicológicas, físicas, etc.), para poder distinguir cuando un niño está saliéndose de los patrones de su edad, explican la terapeuta Lizeyca Villamil y el psiquiatra Alejandro Pérez.
Si usted ve algo diferente va a ponerle más atención:
Hay conductas específicas y conductas inespecíficas: Hay indicadores específicos (un niño de cuatro años, que tenga una enfermedad venérea, una niña de cinco años con una rotura de himen). Estos indicadores específicos no siempre son tan claros. Y están los inespecíficos del abuso, síntomas que pueden indicar que las cosas no están bien: un niño que siempre ganó cinco y ahora bajó sus notas (pero no todo niño que baja sus calificaciones es por esto) o una niña de seis años que se quite la ropa y ande buscando o sobando al niño más grande. Así mismo, un niño de cuatro años (aunque no tenga evidencia física), pudiera ser que lo estén tocando o lo pongan a ver una película pornográfica.
Asimismo, añade Villamil, esos niños que sin conocerte se te pegan, pudiera ser que estén siendo o hayan sido abusados. Debe tener cierto grado de distancias. Pero, como su cuerpo no se respetó, para él resulta difícil establecer los límites. Villamil explica que "muchas veces se piensa que cuando un niño o una niña es abusado el daño mayor lo hace es el incidente en sí. Definitivamente que el incidente es bastante traumático, pero, lo que más le hace más daño es que el niño lo guarde y no dice nada".
Añade que es común encontrar madres preocupadas porque al niño no le pase nada. "Un niño sobreprotegido es vulnerable. No aprende los mecanismos adecuados de sobrevivencia", puntualiza.
Recalca la importancia de una buena comunicación con los hijos, pues si les sucede algo se atreverán a decirlo. Pero, un niño o niña cuyos padres sólo saben dar órdenes, ponen en duda todo lo que les dice o les importa poco con él/ella y sus cosas, no se sentirá animado/a a confiarles lo que le está pasando. Como sabe de antemano que la reacción será de violencia o indiferencia) se abstendrá de hablar. Y, "más que el incidente en sí, el silencio es lo que más deteriora el cuerpo y alma de un niño abusado", enfatizó Villamil..
Según las estadísticas nacionales e internacionales en el 85% de los casos el victimario es un conocido. De allí que el agredido muchas veces no lo delata porque lo ve como una figura de autoridad a la que no puede denigrar. Tampoco, porque piensa que no le van a creer. O, por temor a represalias (el victimario le ha amenazado con que si habla algo malo le va a pasar a algún ser querido).
Finalmente, existen dos tipos de evaluaciones: Clínica (aspecto físico, se determinan las lesiones físicas) y el Departamento de Psiquiatría Forense (donde se determina el estado de salud mental antes y después del delito). El tratamiento ha de ser integral para que sea efectivo. La confianza, en sí y en los demás, es lo que más se pierde a raíz de un abuso sexual. "Restituirla es como tratar de pegar un espejo que se rompió en mil pedazos".
En primera instancia, explica el psiquiatra Alejandro Pérez, el agredido tiene una reacción aguda ante gran estrés (está ansioso, se aisla, tiene problemas de la alimentación y el sueño). Luego viene una etapa depresiva: Se aisla, empieza a bajar el rendimiento escolar, está triste, desmotivado y empieza a tener problemas en cuanto al desarrollo psicosexual. Ve el sexo como algo malo, pecaninoso, sucio, feo, lo cual le impide tener una vida sexual normal.
A continuación más consecuencias, pero, no todos los niños y las niñas abusados/as sexualmente, son adultos/as descarriados/as, con problemas psicológicos, desubicados/as:
Tienden a ser inseguros, su autoestima anda por los suelos.
Tienden a ser agresivos o violentos, repiten ese patrón de aprendizaje.
Desarrollan pocas relaciones con otras personas, no son sanas esas relaciones.
Cuando crecen les cuesta insertarse en el medio social o laboral.
Algunos desarrollan una conducta pasiva y otros la llevan al otro extremo. Tratan de sobrevivir en un medio respecto al cual se sienten aprehensivos.
Pudiera haber embarazos precoces, ITS o VIH/SIDA.
Pudiera haber taras físicas y/o mentales.
Pudieran odiar su cuerpo y prostituirse.
El uso de sustancias ilícitas.
Están los que optan por ser perfeccionistas.
Algunos sufren de trastornos obsesivos compulsivos o disociación (se desconectan de la realidad).
Se presenta el estrés post traumático (que incluye memorias del incidente).
Evite lanzar expresiones como: "¿Qué te pasa?" o gritarle. Así no le va a decir nada. Va a saber que lo que está haciendo es inadecuado, pero va a sentir temor de denunciarlo. Va a seguir escondiéndolo, máxime si es un niño/a vulnerable (con baja autoestima o que ha sido sobreprotegido).
No hay que olvidar que hay muchos factores psicológicos que influyen. Esto es una dinámica donde la persona que tiene más poder (edad, conocimiento, autoridad) se impone. De allí que, pone el ejemplo, entre una niña de 25 años con Síndrome de Down y un niño de 14 que no tiene esta discapacidad hay una desigualdad de poder. El domina.
Recuerde que el/la agredido/a se halla en una encrucijada, una ambivalencia, dado que por lo general alguien que comete abuso sexual en contra de u niño/a es una persona conocida del/la abusado/a. Y "es muy difícil para él acusarlo cuando es la persona que lo protegió. En cierta forma el padre es una extensión del hijo y el hijo del padre. Llevan la misma sangre".
Las personas cometen el error de hablar mal del abusador. Es muy difícil abstenerse de hacerlo, es complicado, pero, hablar mal de él no ayuda al niño.
