Los escolares peruanos, en su mayoría, quieren ser médicos, ingenieros y profesores, según una encuesta privada presentada hoy en Lima, que demuestra las diferencias entre la educación rural y urbana en Perú.
El sondeo, realizado entre octubre y mayo pasado por la organización Grupo Impulsor Inversión en la Infancia y la encuestadora Ipsos Apoyo, señala que, en líneas generales, los alumnos consideran que la educación que reciben es "buena".
De un universo de 1.202 encuestados, esta respuesta fue dada por un 72 % de los niños procedentes de la educación primaria (8-12 años) y por un 61 % por los de educación secundaria (13 a 18 años).
Sin embargo, los propios responsables de la encuesta señalaron que existe "un riesgo de baja expectativa por auto complacencia o desconocimiento de otras realidades".
Además, el 98 % de los alumnos de escuelas rurales asegura que le gusta ir al colegio, mientras que en el medio urbano esta respuesta alcanza al 95 %.
Un 77 % especifica que va a la escuela porque le gusta aprender y un 54 % porque le gusta estar con sus amigos.
Una de las principales diferencias que existe entre la educación en el medio rural y el urbano está en la búsqueda de información: en las ciudades el 69 % cita a Internet y en el campo un 64 % utiliza los libros, revistas y periódicos como la principal fuente.
Esto concuerda con la disponibilidad de acceso a Internet en las escuelas, ya que mientras el 52 % de los colegios urbanos tiene acceso a la red, esto solo comprende al 21 % de las escuelas rurales.
Al momento de mencionar la profesión que desean ejercer de adultos, los alumnos del medio rural destacan la ingeniería (19 %) y ser maestro (13 %), mientras que en las ciudades el primer lugar es para la medicina (18 %).
Entre las conclusiones de la encuesta se remarca que falta un mayor compromiso de los padres de familia en la educación de sus hijos y que un tercio de los alumnos considera que la comunicación con sus maestros no es adecuada.
Según el Grupo Inversor Inversión en la Infancia, el objetivo de la encuesta es "dar voz" a los niños, ya que su opinión "no es escuchada y no se les consulta a la hora de tomar decisiones en temas donde ellos deberían ser los protagonistas".
