Nación

Molinar: La Transformación Curricular no está hecho para disminuir fracasos


La ministra de Educación, Lucy Molinar dijo que la transformación curricular no esta hecha para disminuir los fracasos.

Según Molinar, el primer objetivo de este programa es ponernos al días con los tiempos, actualizar los contenidos. Agregó que este es un mecanismo que se ha establecido para que se mantengan permanente.

En cuanto a la aplicación de la prueba del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA), dijo que no se está aplicando porque todo esta igual como cuando se hizo la última.   

 

"Sabemos que tenemos que hacer esta prueba, pero tenemos que arreglar primero otras cosas", añadió a Noticias AM.

Esta prueba que se aplica en estudiantes de 15 años, se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin la valoración internacional de los alumnos.


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Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
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