Nación

Primera dama expone en Dominicana sobre la atención al autismo

En Panamá, el Caspan atiende a unos 80 alumnos, proyecta un cierre anual de 150 y debe llegar a 350 el próximo año.


Redacción (nacion.pa@epasa.com) / PANAMA AMERICA

Datos

  • Evento
  • En la charla celebrada en el Salón Verde del Palacio Nacional participaron ministros y viceministros, directores de entidades autónomas, representantes del poder judicial y activistas del tema autismo en República Dominicana.
  • Centro
  • El personal técnico y administrativo idóneo del Caspan recibe constante capacitación por el equipo de especialistas del Centro Ann Sullivan Perú.

La falta de conocimiento se convierte en un obstáculo importante para mejorar la salud y bienestar de los niños, niñas y familias afectadas por el espectro del autismo, toda vez que limita el acceso a la atención, la intervención temprana e impide el desarrollo de programas adecuados de salud pública, destacó la primera dama de la República de Panamá, Marta Linares de Martinelli.

“Es un honor para mí estar en este cálido país para compartir con ustedes mis experiencias y conocimientos aprendidos sobre el autismo, un mundo complejo y lleno de contrastes”, dijo Linares de Martinelli en presencia de su similar Cándida Montilla de Medina, y agregó que esta condición varía de leve a severa, se desconoce cuáles son las causas que lo provocan y no tiene cura.

Manifestó que hablar del espectro del autismo es referirse a un trastorno neurológico caracterizado por un déficit en la conducta social, la comunicación y un rango restringido de actividades que trasciende las fronteras sociales y culturales. Recientes estudios demuestran que 1 de cada 88 nacimientos presenta esta condición, y la mayoría de ellos son varones.

Explicó que Panamá, la región y el mundo entero enfrentan uno de los mayores retos que, como sociedad moderna, impone la justicia y el reconocimiento de la igualdad de derechos de la población con discapacidad, especialmente, referidas hoy a la población con autismo.

Agregó que gracias a la experiencia y aportes de grandes ciudadanos del mundo se sabe que las personas con autismo son capaces de ser independientes, productivas y felices. “Pero más allá de esta situación, debemos recordar que las personas con habilidades especiales tienen el derecho a que se reconozcan y potencien sus capacidades y, sobre todo, se respete su derecho a la educación”, indicó.

Expresó que en Panamá se realizan esfuerzos encaminados a brindar atención a la población con este trastorno y uno de ellos fue la creación del Centro Ann Sullivan Panamá (Caspan), que tomó ejemplo del centro con el mismo nombre en Perú, con más de tres décadas de experiencia en el abordaje del tema del autismo. El reto del Caspan es haberse convertido en el primero en el mundo en brindar estos servicios bajo el paraguas estatal.

Recordó que en agosto de 2010 visitó por primera vez el Centro Ann Sullivan Perú y quedó maravillada con su sistema educativo que, además de brindarle terapia a los niños, capacita a los jóvenes para insertarlos en el mundo laboral, lo que marca la diferencia con los demás centros visitados.

En Panamá, el Caspan atiende actualmente a unos 80 alumnos, proyecta un cierre anual de 150. Como expectativa se espera que para 2014 la matrícula alcance los 350 estudiantes y se incluya a los familiares.


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Fecha y hora de publicación

101 años de Panamá América

 
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