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"Antidoping" a estudiantes del Artes y Oficios


Estudiantes de diferentes planteles de la ciudad escenificaron el año pasado decenas de reyertas a lo largo del año lectivo, ocasionando desde daños a la propiedad privada, hasta lesiones permanentes a algunos estudiantes. Entre los planteles que fueron noticias en estos hechos figuran el Fe y Alegría, Tomás Gabriel Duque, Richard Neuman, Angel Rubio, Artes y Oficios, entre otros.
De todos estos planteles, el Colegio Artes y Oficios fue el que en más oportunidades figuró en los medios, donde la tónica eran las reyertas, vandalismos, posesión de armas, para mencionar algunas irregularidades.
Ante estas situaciones, el director del plantel, Raymundo Hurtado Lay manifestó a finales del año pasado la posibilidad de realizar pruebas "antidoping" a todo estudiante que pretenda ingresar el plantel, además de estrictos exámenes de conocimientos generales.
El director del plantel explicó que las pruebas se realizarían en la escuela. Estas serían sorpresivas y se efectuarán desde el primer bimestre.
Anteriormente el director manifestó que para el año lectivo 2003 se hará cumplir al pie de la letra las normas preestablecidas por la Comisión de Matrícula, donde para ingresar al Artes y Oficios se necesitan una serie de prerequisitos, no sólo en cuanto al rendimiento académico, sino también las condiciones psicológicas y sociológicas que garanticen una normal conducta dentro de la institución.
A juicio de Hurtado Lay, lo que está sucediendo es un deterioro de la conducta de la sociedad, en donde los estudiantes están expuestos al vicio y a la violencia y llevan esos problemas a las escuelas. "Es allí donde nos toca filtrar y seleccionar a los verdaderos estudiantes que quieren superarse", aseguró.
A juicio del sociólogo Raúl Leis, realizar pruebas "antidoping" a los estudiantes de este plantel no es la mejor forma de prevenir la delincuencia, ni la drogadicción en el estudiantado.
"En casos donde hay sospecha se pudiera aplicar la prueba", acotó. Reiteró que practicar esta prueba a todos los estudiantes del colegio da la impresión que quién asiste al Artes y Oficios tiende más a la drogadicción que los que van a otras escuelas. ¿Quién dice que en los planteles privados no hay drogadicción?, preguntó Leis.
Detalló que esta acción acarrea un impacto negativo en un adolescente, puesto que con esta medida se está estigmatizando a estos estudiantes, lo que pudiera afectarle inclusive en su rendimiento.
Acerca de cómo minimizar los problemas que se registraron el año pasado, donde estuvieron involucrados estudiantes del Artes, dijo que se debe desarrollar un trabajo preventivo; hacer un serio estudio socioeconómico y cultural de las características de la familia de los jóvenes y desarrollar un modelo educativo cónsono para prevenir lo que se observó el año pasado.
El experto expresó que el hecho de cambiar el uniforme, como se señaló anteriormente puede ser una solución siempre y cuando se haga como parte de los cambios y reestructuraciones que hay que efectuar en el plantel y no como un hecho aislado.
El Decreto Ejecutivo 162 del 22 de julio de 1996, modificado por el 142 de 1997, en su Artículo 11 establece que "son motivos suficientes para retirar a un estudiante del plantel cuando sea sorprendido vendiendo o traficando drogas ilícitas, cuando provoque perjuicios a la propiedad, cause grave perjuicio a los estudiantes, al prestigio del centro educativo, cuando cierre las vías públicas o cualquier otro acto que afecte a derechos de terceros". Ante esto, todo estudiante que sea sorprendido en actos como los arriba señalado debieran ser expulsados del plantel al que asiste.
El Artes y Oficios ofrece bachilleratos con especialidad en electricidad, construcción, electrónica, mecánica Industrial y artes gráficas, además de 22 carreras técnicas, que representan una alternativa para el estudiantado que desea aprender estas prácticas.
Edwin Herrera. Creo que es una buena medida de seguridad para detener la violencia que se vive, en ese plantel, que en antaño contaba con alto grado de prestancia y modelo estudiantil. Creo que sería beneficiosa la medida.
Rogelio Escala. Es una medida que cae como anillo al dedo, más si recordamos los actos de violencia que han protagonizado los estudiantes del Artes, sin embargo, debe hecerse a los elementos ya conocidos por sus reincidencias.
Demetrio Taborda. Lo importante sería que esta medida cubriera también a los profesores y directivos del plantel, como una manera de que no exista discriminación. Eso contando con la autorización de los acudientes.
Horacio Santamaría. Me parece bien que se les haga el examen, siempre y cuando sea a todos, pues es una medida que arrojaría luces sobre conductas de ciertos elementos, y así se podrían adoptar otros tipos de correctivos.
Miguel A. Bernal. No se debe circunscribir sólo al Artes. Todo instrumento científico que contribuya a evitar que las escuelas se conviertan en centros de disturbios se deben usar. Igual hay que hacer con los funcionarios de jerarquía.
Marco Alvarez. Se debería hacer previo un "test" psicológico y sólo en casos de estudiantes que se sospeche que mantienen conductas irregulares, de no ser así, pienso que se estaría creando una forma violatoria a los derechos humanos.

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