Falta de computadoras en centros educativos es mayor en provincias

Mientras que en Panamá hay una computadora por cada 20 estudiantes, en Darién hay una para cada 35 alumnos.

Este dato revela la abismal diferencia que existe entre la cantidad de alumnos por computadora entre una región educativa y otra.

En el siglo XXI, este aparato tecnológico se ha hecho indispensable en las aulas de clases, para que los estudiantes se adecuen a las necesidades de la época.

En el nivel primario de enseñanza, la falta de computadoras es evidente en Darién, en donde hay 35 estudiantes por aparato, mientras que en Veraguas existen 29, en Herrera y Los Santos 28, Coclé 25 y Panamá 20.

La realidad es un poco más alentadora en el nivel de premedia y media, ya que el 75% de alumnos, a nivel nacional, tiene acceso a una computadora.

Se puede mencionar, en estos niveles de aprendizaje, que Los Santos ocupa una posición privilegiada, debido a que a lo interno el 94.5% tienen contacto con una computadora, le sigue Colón con 90.3%, Coclé 86.7%, Chiriquí 84.6%, Herrera 76.5% y Panamá 74.9%.

El dirigente magisterial, Luis López, señaló que la cobertura tecnológica y científica en los centros educativos panameños es "bastante baja", ya que cientos de estudiantes a nivel nacional no tienen acceso a un laboratorio de informática y ciencias.

López explicó que la falta de computadoras afecta el rendimiento de los estudiantes, ya que esta es un instrumento importante en los salones.

Por su parte, el Ministerio de Educación informó que la institución tiene en marcha el proyecto "Conéctate al Conocimiento", con el cual al finalizar el 2009 tendrán 1,000 escuelas primarias con laboratorios de computadoras.