Estudiantes acuden a escuelas particulares, solamente por tutorías

Aunque el decreto 435 del 13 de abril fija el inicio de clases semipresenciales, tanto para el sector oficial como el particular, el próximo 31 de mayo, este medio conoció de centros educativos particulares a los cuales ya están asistiendo los estudiantes.

Y es que, al parecer no solamente están asistiendo para recibir tutorías, argumento que está siendo utilizado por varios de estos planteles.

Una docente que da clases en un colegio ubicado en el distrito capital, reveló que desde este lunes comenzaron a asistir estudiantes y que, por tal motivo, tuvieron que cambiar sus guías de estudios, las cuales son elaboradas cada semana.

Por otra parte, también se ha revelado el caso de un colegio en el área de San Antonio, San Miguelito, en el que los estudiantes acuden todos los días por cuatro horas.

Este hecho fue denunciado al Ministerio de Educación (Meduca), que no ha contestado.

La única forma en la que estudiantes acudan a las escuelas es para recibir tutorías u otras estrategias de aprendizaje que, según el propio decreto, son más de 450, entre oficiales y particulares.

"Tutoría es que tú vas, pero por algo específico sobre alguna asignatura en la que requieras ayuda, no una cosa diaria, eso no es tutoría", manifestó Javier Lombardo, de la Unión Nacional de Padres de Familia de Centros Educativos Particulares (Unadepa).'

En áreas de difícil acceso existe personal docente que se está encargando de darle seguimiento al desarrollo de las guías por parte de los estudiantes, debido a la limitación de la conectividad para las clases virtuales. A este personal se le ha llamado maestros voluntarios.

Aunque hay centros educativos ubicados en la capital, se prevé que la mayoría que iniciará las clases semipresenciales, el próximo 31 de mayo, sea de áreas de difícil acceso, en que la matrícula es ínfima.

El comienzo de las clases semipresenciales será el 31 de mayo y a la fecha, ya se vive un intenso movimiento en las regiones educativas para este momento.

El dirigente tiene conocimiento de que hay escuelas que han solicitado permiso al Meduca para implementar la modalidad semipresencial, pero conocer a cuáles se les ha autorizado, pareciera un secreto por parte de las autoridades.

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Son tutorías

Al ser consultada, la directora nacional de Educación Particular, Norma Pinzón, informó que lo único que ha autorizado el Meduca son tutorías alternadas, las cuales se dan con estudiantes en aulas y otros conectados en forma virtual.

Como la palabra lo indica, la asistencia a las escuelas se da de forma alternada, por días y semanas.

Pinzón informó que se realiza la evaluación gradual de que las escuelas cumplan con las medidas de bioseguridad.

"Tiene que haber el acuerdo de los padres, nadie va a pelear con algún padre, no se quiere tener problema, sino que haya una comunicación fluida", afirmó.

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La autoridad dijo, finalmente, que el decreto 435 es claro al señalar que desde el 31 de mayo es que inicia la modalidad semipresencial en el sistema.

La asistencia gradual de los estudiantes a las escuelas comenzará ese día en 100 planteles, de los cuales 82 todavía se desconocen su nombre.

Hay 18 planteles certificados, divulgados por las autoridades educativas, cuando se había programado que la asistencia de los estudiantes se daría el 12 de abril, decisión que fue aplazada.

La meta es que por lo menos en 500 escuelas haya estudiantes en el presente año lectivo.

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