El Ministerio de Educación (Meduca) anunció que durante esta semana se retomarán las clases presenciales en 27 centros educativos distribuidos entre la Comarca Ngäbe Buglé, Bocas del Toro y la provincia de Chiriquí.
Las labores administrativas y docentes en estos planteles se reactivaron formalmente a partir del lunes 9 de noviembre, mientras que los estudiantes retornarán a las aulas el próximo miércoles 11 de noviembre para reiniciar su proceso de aprendizaje.
La medida responde a los esfuerzos institucionales por garantizar el derecho a la educación a pocas semanas de que culmine el año escolar 2026.
Cabe recordar que el desarrollo del tercer y último trimestre del calendario lectivo se vio fuertemente impactado tras el sismo de magnitud 7.5 que estremeció al país el pasado 9 de octubre, obligando a las autoridades a evaluar las estructuras físicas antes del retorno masivo de los alumnos.
En la Comarca Ngäbe Buglé se concentrará la mayor cantidad de aperturas con un total de 18 escuelas. Los planteles autorizados son Cerro Madera, Jengibre, Cerro Balsa, Cerro Guásimo, Keaboto, Chubé, Quebrada Molejón, Higuerón, La Loma Anexa de Cañazas, Quebrada Hacha, Río Suiche, La Mereglida, Alto Balsa, Arcoiris, Virotal, Cerro Pelado, Alto Tólica y Alto Galera.
Por su parte, en la provincia de Bocas del Toro se reactivará la atención presencial en seis centros educativos: Guayacán, Alto Caña, Alto Dos Caños Anexa, Las Palmitas, Agua Salud y Alto de Yorkin. De igual manera, en la provincia de Chiriquí se reincorporarán tres escuelas a las actividades regulares en aula, correspondiendo a las comunidades de Los Olivos, Ule y Guanábano Arriba.
Con esta reapertura gradual, las autoridades educativas buscan asegurar el cumplimiento de los contenidos académicos esenciales antes del cierre oficial del periodo escolar.
El Meduca reiteró su compromiso de mantener una supervisión constante en las zonas afectadas para habilitar progresivamente el resto de los planteles en la región occidental, garantizando la seguridad de toda la comunidad educativa.