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"Traumático" inicio de clases en el país

Publicado 2004/03/23 00:00:00
  • Grisel Bethancourt

Falta de docentes, planteles en mal estado, carencia de agua, de sillas, pupitres y tableros son algunas de las necesidades.

Como una "catástrofe" y "algo traumático" catalogaron los gremios docentes el inicio de clases ayer en las escuelas públicas del país, al registrarse protestas, cierres de vías, falta de educadores, centros educativos cerrados y con infraestructuras deterioradas.
Los reportes indican que no fue entregada la primera partida del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE) para el funcionamiento y reparación de los centros educativos, por lo que se notó la falta de materiales didácticos en los diferentes planteles.
Esto se traduce en escasez de materiales de construcción, escuelas sin techos, con rajaduras, falta de bancas, baños insalubres, escasez de material de trabajo como hojas y tizas, entre otros.
El secretario general de la Asociación de Profesores de la República, Andrés Rodríguez, señaló que el Ministerio de Educación "se ha lavado las manos", ya que faltó a su deber de tener listas las escuelas para el inicio de la jornada escolar del año 2004.
Denunció que la escuela Ernesto T. Lefevre de Juan Díaz se encuentra "inutilizable", debido a que no contaba con el techo, de igual forma se registró el cierre en La Chorrera del colegio Moisés Castillo Ocaña, por el deterioro de sus estructuras.
En la escuela secundaria Pedro Pablo Sánchez se paralizaron las clases por la falta de 430 bancas, mientras los padres de familia decidieron protestar ante la Dirección Regional de Educación.
Además, se registraron protestas en la escuela de El Barranco y el primer ciclo de Arraiján.
Otros reportes de escuelas que no abrieron sus puertas se presentaron en Colón, donde el Instituto Abel Bravo tuvo que convocar a los padres de familia a una asamblea general para calmar su ira por el mal estado del plantel.
Los padres de familia decidieron que en este plantel se trabajará escalonadamente en jornadas semanales, la primera semana irán a clases los estudiantes de premedia, que incluyen séptimo, octavo y noveno grado, mientras que en la segunda semana darán clases cuarto, quinto, sexto y tercer año.
En la ciudad de Panamá, la directora de la Escuela Federativa de Brasil, Aida Solís, indicó que en este plantel el problema de aguas negras provenientes de casas condenadas no ha sido tomado en cuenta por el Ministerio de Vivienda, ni por el Centro de Salud de Calidonia.
Explicó que el año pasado se registraron casos de escolares infectados y enfermos por la proliferación de aguas negras, situación que no ha sido subsanada por las autoridades.
Por su parte, el profesor Orlando Correa, vocero del Primer Ciclo Panamá, dijo que este centro escolar está funcionando en un 55%, ya que no se ha procedido a pintar las estructuras y los baños se encuentran deteriorados y sucios.
Otra de las escuelas que inició con un 55% de funciones fue el Instituto Fermín Naudeau, debido a la no entrega de la tercera partida del FECE.
Otro reporte se dio desde el primer ciclo de Monagrillo, en Herrera, donde no han llegado los dineros del FECE. Allí se denunció la falta de equipo para la materia de Educación Física y la falta de mantenimiento y reparaciones en las estructuras.
Los docentes reportaron, además, anomalías en Bocas del Toro, Coclé, Puerto Armuelles, Colón, así como en la capital.
Por su parte, el dirigente de los educadores a nivel primario, Luis López, denunció la falta de mil educadores por nombrar, ya que el Ministerio de Educación no ha podido conseguir un crédito extraordinario para estos nombramientos.
En tanto, el viceministro de Educación, Harry Díaz, desestimó estas críticas y señaló que la mayoría de las escuelas abrieron normalmente, aunque reconoció que todavía se están reparando algunos planteles, como es el caso de la provincia de Coclé, donde varios centros no pudieron iniciar clases.
Dijo que "lastimosamente" no se puede alcanzar la perfección, ya que esto es muy difícil con el presupuesto que tiene el Ministerio de Educación.
No obstante, manifestó que hay que reconocer que el ministerio logró transportar al personal que labora en áreas alejadas del país.
Sobre el pago del FECE señaló que en los próximos meses se entregará la tercera partida del año pasado, debido a que el ministerio tiene un problema de arrastre con este fondo.
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