Orientación a los jóvenes
Matus: Centros educativos deben contar con un profesional de la psicología
Publicado 2012/06/28 05:38:00
- Jorge Quirós/Web
En la actualidad hay 121 Gabinetes Psicopedagógicos, que hay a nivel nacional y en los que trabajan un poco más de 202 psicólogos y 101 trabajadores sociales.
La decana de la facultad de Educación de la Universidad Latina de Panamá, Ericka Matus, dijo que si en cada centro educativo se contara con un profesional de la psicología que brinde atención a los menores de edad, habría una sociedad menos violenta.
Destacó que esta es un recomendación de los profesionales de la psicología para que se haga una mejor labor de prevención y orientación en los jóvenes.
En tanto, el Ministerio de Educación (Meduca) mantiene su programa de gabinetes psicopedagógicos en las escuelas oficiales del país, con el objetivo de ayudar a la población estudiantil a saber cómo manejar diferentes situaciones y conflictos.
Según la licenciada Luz María Córdoba, Directora Nacional de los Gabinetes Psicopedagógicos del Meduca, el objetivo principal sí se está cumpliendo en los 121 Gabinetes Psicopedagógicos, que hay a nivel nacional y en los que trabajan un poco más de 202 psicólogos y 101 trabajadores sociales.
Explicó que con este programa se busca que el estudiante reciba una educación integral, que no sea sólo 'academicista', sino también que le permita desarrollarse como persona.
Los programas preventivos están dirigidos en dos vías, uno en atención individual que se enfoca en estudiantes, docentes, padres y administrativos, y el otro da asesoría técnica, capacitaciones y orientación a la comunidad educativa.
Además, se trabajan en cinco ejes temáticos como desarrollo y crecimiento personal del estudiante, rendimiento académico, orientación profesional y vocacional, desarrollo y orientación familiar y desarrollo humano y crecimiento personal.
Los problemas que frecuentemente presentan los jóvenes que participan de los gabinetes, son de tipo afectivo, rendimiento académico problemas familiares y violencia, según la Córdoba.
Recalcó que "aceptar la condición de cada joven y entender su situación, es lo que va a lograr que se de el cambio de actitud que se busca en cada uno".
Córdoba dijo que el trabajo se está haciendo y que lograr un cambio de actitud no es una cuestión que se da de la noche a la mañana, menos en jóvenes. "No es fácil", reconoció la funcionaria.
Resaltó que un psicólogo solo en un centro educativo no haría el mismo trabajo que un cuerpo de especialistas que trabajen en conjunto y el Meduca se ha planteado como meta lograr el establecimiento de un gabinete psicopedagógico en cada colegio público del país
Por su parte, la ministra de Educación, Lucy Molinar, reconoció que hay un déficit de profesionales de la psicología trabando estos gabinetes, por lo que están en la búsqueda de más expertos.
La psicóloga Emma de la Guardia explicó que los padres de familia deben llevar a sus hijos desde los dos años de edad a recibir atención psicológica para que desarrolle un buen estado de salud mental, esto repercutirá positivamente en su conducta y mejorará su rendimiento académico.
Destacó que esta es un recomendación de los profesionales de la psicología para que se haga una mejor labor de prevención y orientación en los jóvenes.
En tanto, el Ministerio de Educación (Meduca) mantiene su programa de gabinetes psicopedagógicos en las escuelas oficiales del país, con el objetivo de ayudar a la población estudiantil a saber cómo manejar diferentes situaciones y conflictos.
Según la licenciada Luz María Córdoba, Directora Nacional de los Gabinetes Psicopedagógicos del Meduca, el objetivo principal sí se está cumpliendo en los 121 Gabinetes Psicopedagógicos, que hay a nivel nacional y en los que trabajan un poco más de 202 psicólogos y 101 trabajadores sociales.
Explicó que con este programa se busca que el estudiante reciba una educación integral, que no sea sólo 'academicista', sino también que le permita desarrollarse como persona.
Los programas preventivos están dirigidos en dos vías, uno en atención individual que se enfoca en estudiantes, docentes, padres y administrativos, y el otro da asesoría técnica, capacitaciones y orientación a la comunidad educativa.
Además, se trabajan en cinco ejes temáticos como desarrollo y crecimiento personal del estudiante, rendimiento académico, orientación profesional y vocacional, desarrollo y orientación familiar y desarrollo humano y crecimiento personal.
Los problemas que frecuentemente presentan los jóvenes que participan de los gabinetes, son de tipo afectivo, rendimiento académico problemas familiares y violencia, según la Córdoba.
Recalcó que "aceptar la condición de cada joven y entender su situación, es lo que va a lograr que se de el cambio de actitud que se busca en cada uno".
Córdoba dijo que el trabajo se está haciendo y que lograr un cambio de actitud no es una cuestión que se da de la noche a la mañana, menos en jóvenes. "No es fácil", reconoció la funcionaria.
Resaltó que un psicólogo solo en un centro educativo no haría el mismo trabajo que un cuerpo de especialistas que trabajen en conjunto y el Meduca se ha planteado como meta lograr el establecimiento de un gabinete psicopedagógico en cada colegio público del país
Por su parte, la ministra de Educación, Lucy Molinar, reconoció que hay un déficit de profesionales de la psicología trabando estos gabinetes, por lo que están en la búsqueda de más expertos.
La psicóloga Emma de la Guardia explicó que los padres de familia deben llevar a sus hijos desde los dos años de edad a recibir atención psicológica para que desarrolle un buen estado de salud mental, esto repercutirá positivamente en su conducta y mejorará su rendimiento académico.
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