Beca Universal, sus pros y contras

¿Resuelve la Beca Universal el aprovechamiento de nuestros estudiantes? Esta es una pregunta que ni el propio Ministerio de Educación (Meduca) puede responder con seguridad, ya que han pasado casi siete años desde su creación, en el 2010, y todavía no se han presentado resultados que indiquen que ha mejorado significativamente el rendimiento académico de nuestros estudiantes.

La Beca Universal es un tema que genera diversas opiniones, unas a favor y otras en contra. Este subsidio económico o programa social fue creado con el objetivo de reducir la deserción escolar, puesto que, a simple vista, motiva al estudiante a continuar en las escuelas para seguir recibiendo este beneficio.

El único compromiso de los estudiantes es mantener una calificación de 3.0 por asignatura o promedio, dependiendo del nivel en que se encuentren, y por parte de los padres, recibir un curso de capacitación del programa “Escuela Para Padres” y retirar las calificaciones cada trimestre.

Otro de los cuestionamientos es que el programa no ayuda a mejorar el promedio académico de los estudiantes y prueba de ello está en que cada año aumenta el índice de fracasos.

Y si analizamos el uso que se le da a este beneficio, hay a quienes realmente este dinero les ayuda a cubrir parte de los gastos escolares durante el año, por lo que económicamente sí es de gran ayuda. Sin embargo, se dan algunos casos en que este dinero es utilizado para cualquier otra causa distinta a la que fue destinada.

Los jóvenes son jóvenes y uno los escucha “si saco 3.0 en el último trimestre o en la rehabilitación, me dan 360 dólares que van a servir para un celular nuevo”. Y en el peor de los casos, hay padres que lo utilizan para satisfacer sus necesidades alcohólicas, juegos de azar, entre otros vicios.

Volviendo a la pregunta inicial, en resumen, puedo decir que, económicamente, la Beca Universal ha sido un gran alivio, pero en cuanto a lo académico, según mi opinión, lejos del objetivo para el cual fue creado (reducir el índice de fracasos y evitar la deserción escolar), ya que cada año aumenta el índice de fracasos.

No obstante, no podemos aseverar si este programa ha sido exitoso o ha fracasado, ya que después de casi siete años, no existe un estudio científico que mida el impacto que ha tenido este programa, según los indicadores establecidos durante su creación. Los indicadores deben ser científicos y claros.

*Estudiante de maestría en Administración de Negocios con énfasis en Gerencia Estratégica