Panamá
Según el secretario general de la Asoprof, Fernando Ábrego, secretarias de planteles educativos, que son las encargadas de las funciones que vendrán insertadas en la libreta digital estarían en riesgo de perder sus trabajos.
En el último trimestre del año estaría operativa la Libreta Digital, según la AIG. Foto ilustrativa
El Ministerio de Educación (Meduca) pareciera estar más preocupado en ejecutar programas que en resolver el problema estructural que presenta el sistema educativo, es el pensar de Fernando Ábrego, de la Asociación de Profesores (Asoprof).
La reacción del dirigente docente surge ante el anuncio de un nuevo proyecto por parte del Meduca con el apoyo de la Autoridad para la Innovación Gubernamental (AIG) para crear una libreta digital, mediante la cual se digitalizará las calificaciones de los estudiantes, evaluaciones del desempeño y la asistencia.
Para este proyecto se procedió a la contratación directa de la empresa Edupan, por un monto cercano a los 300 mil dólares.
A juicio de Ábrego la modalidad de contratación deja entrever que se pudiera estar favoreciendo a allegados del Gobierno.
Por otra parte, con la libreta digital se tercerizará este componente del proceso de enseñanza aprendizaje por lo que, a futuro, se podría estar dando despidos de personal administrativo que tenía que ver con estas funciones.
El secretario general de la Asoprof sugirió al Meduca centrarse en los problemas que aquejan a la educación panameña como la falta de laboratorios para la formación de los jóvenes en los distintos bachilleres.
“Según el Meduca, hay 76 escuelas sin laboratorios, pero no incluyen aquellos donde los jóvenes, en efecto, desarrollan sus clases, pero no tienen insumos como gas y equipamiento, en el caso de los de ciencias naturales”, declaró Ábrego.
Por otra parte, los niveles de contagio de covid-19 en las escuelas se mantienen porque no se cuentan con las partidas para la compra de insumos y todavía falta por nombrar una cantidad considerables de trabajadores manuales.
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Otro tema en el que debieran estar concentradas las autoridades educativas, según Ábrego, es el relativo a la asimilación de los contenidos por parte de los estudiantes.
En este punto, el dirigente de la Asoprof planteó que no estuvieron de acuerdo con que el periodo de recuperación haya durado solo cuatro semanas.
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