Panamá
Al final, se aprobó que en aquellas escuelas y universidades en las que se pague hasta $4,000.00 en anualidad, el descuento que se aplicará será de 25%. La iniciativa tiene efectos retroactivos.
A golpe de curul, los diputados aprobaron el proyecto de ley 508, al cual se le dará tercer debate esta mañana. Cortesía
Los ajustes que se realizarán a los costos de la educación particular, incluidos en el proyecto de ley 508, aprobado ayer en segundo debate, sufrieron modificaciones.
En el documento aprobado en primer debate se estipulaba que los descuentos serían aplicados con base en la cantidad de estudiantes matriculados en escuelas y universidades particulares.
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Sin embargo, el Pleno de la Asamblea aprobó ayer que los ajustes se realizarán dependiendo de las tarifas de los centros educativos.
Para aquellas escuelas y universidades, cuyo costo de anualidad oscile entre $1,500 y $4,000, el ajuste para padres y estudiantes será de 25%.
En el caso de aquellos centros con tarifas entre $801 y $1,499, el ajuste será de 20%.
Para las escuelas y universidades con una anualidad inferior a $800, el descuento a realizar será de 10%.
Un aspecto importante que fue incluido en este proyecto es que será de interés social, lo que implica que será retroactivo al 1 de enero del presente año.
Esto indica que de ser sancionado, se les tendrán que realizar los ajustes a los padres y estudiantes desde el primer trimestre y primer cuatrimestre, en el caso de las universidades.
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De igual forma, se modificó el artículo 130 de la Ley Orgánica de Educación para que la última decisión sobre incrementos en los costos de matrícula en las escuelas particulares, que no sean aceptadas por los padres de familia, después de una serie de reuniones, sea tomada por el Ministerio de Educación (Meduca)y no por los dueños del plantel, como rige en la actualidad.
Norma Pinzón, directora nacional de Educación Particular del Meduca reconoció que se carece de una ley que defina cuál es el costo de la mensualidad en las escuelas particulares por virtualidad, distancia, u otra modalidad similar.
Agregó que lo más que existe es un resuelto del 14 de agosto de 2018, el cual también tiene vacíos jurídicos.
En este sentido, recomendó a los diputados hacer leyes que no sean pasajeras y dejar un sector particular fortalecido.
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"Este es el momento de hacer leyes para el futuro, para la vida", afirmó Pinzón.
En tanto, Mauricio Ceballos, asesor de la Autoridad de Protección al Consumidor y Defensa de la Competencia, ve con buenos ojos que la Asamblea haya intervenido en un asunto que es preocupante para los padres de familia que tienen a sus hijos en escuelas particulares.
"La institución ve con buenos ojos que este órgano del Estado se haya echo eco de esta problemática que vienen viviendo durante todos estos años los padres de familia; lo único es que la pandemia lo ha hecho más evidente", planteó.
Agregó que en la actualidad, la Acodeco se ha abocado a presentar demandas ante los tribunales de comercio, que son los competentes para fallar si cláusulas en los contratos en que se establece un mismo costo para clases virtuales o presenciales, son o no abusivas.
Pleno de la Asamblea Nacional aprueba en segundo debate el Proyecto de Ley 508, que establece medidas en materia de educación en los Centros Educativos a nivel nacional, se modifican algunos artículos de la Ley 47 de 1946 “Orgánica de Educación” y se dictan otras disposiciones. pic.twitter.com/i1mujGIR2J— Asamblea Nacional (@asambleapa) March 10, 2021
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