Panamá
El presupuesto del Meduca en 2024, superior a los $3 mil millones, debe tener la capacidad de enfrentar este problema, aseguró la ministra Maruja Gorday.
Este lunes se reunieron con las autoridades del Meduca los directores regionales para coordinar acciones. Foto: Cortesía Meduca
“No podemos iniciar el año con 3 mil docentes menos”, exclamó la ministra Maruja Gorday de Villalobos, situación que ocurrió este año en el sistema educativo y que alteró su funcionamiento.
Pero, ¿cómo se puede lograr esto, cuando hay educadores con más de 10 años que siguen sin ser permanentes y el total de docentes eventuales sobrepasa los 5 mil?
La titular de educación mencionó dos medidas que podrían evitar una situación similar, durante la sustentación de traslados de partidas para, entre otros puntos, pagarles a educadores no permanentes, la semana pasada.
Primero, el presupuesto de funcionamiento del Ministerio de Educación (Meduca) para 2024 es más robusto, luego del acuerdo de la mesa de diálogo de Penonomé, que elevó el aporte a la educación a 7% del Producto Interno Bruto (PIB).
Según la ministra van a tener los fondos suficientes para dar respuesta a las necesidades de nombramientos de personal docente.
En segundo lugar, Gorday de Villalobos anunció que tomarán acciones administrativas contra los funcionarios que no suban las vacantes al sistema o no las reporten a tiempo.
En el año lectivo que está por concluir, las autoridades educativas responsabilizaron a las regiones educativas por la falta de educadores en las escuelas, al no reportar a tiempo las vacantes generadas por renuncia y abandono del cargo u otros inconvenientes.
Otro problema de fondo que sostuvo la titular es la concentración demográfica de la población estudiantil que en los últimos años se ha dirigido, con mayor frecuencia, hacia Panamá Oeste y el Este de la capital. Según Gorday, 60% del incremente de las posiciones docentes proceden de esos sectores.
Lo ideal es que un educador luego de dos años adquiera su permanencia, pero la realidad ha sido otra con más de 5 mil educadores que todavía se mantienen en forma transitoria dentro del sistema, con el pasar de los años.
Ante esto, el representante del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), Renaldo Bedoya, reconoció que todo depende de las posibilidades reales de financiamiento.
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