Consejo Académico de la Universidad de Panamá rechaza bajar puntaje para aprobar examen de certificación médica

El Consejo Académico de la Universidad de Panamá rechazó enérgicamente el proyecto de ley dirigido a modificar la Ley de Certificación Recertificación de los profesionales de la salud.

Mediante un comunicado, el Consejo Académico considera que sería un peligro para la seguridad de los pacientes permitir el ingreso en el sistema de salud de profesionales sin los conocimientos básicos de las ciencias de la salud.

"A lo largo de cinco años todas las plazas de internado han sido ocupadas por graduados que han aprobado el examen. Es más, ha sido necesario aumentar el número de plazas de internado. Aquellos graduados que no han aprobado el examen de certificación tienen la oportunidad de volver a presentarlo", detalla el comunicado.

Según los miembros del Consejo Académico, la implementación de la ley ha asegurado que los tecnólogos médicos, odontólogos,  médicos y enfermeras que se inicien en el sistema de salud tengan los "conocimientos, competencias y habilidades para atender en forma segura a nuestros compatriotas que llegan a las instalaciones sanitarias".

El documento lleva la firma del rector de la Universidad de Panamá, Eduardo Flores, en calidad de presidente.

"Como rector de la Universidad de Panamá manifiesto mi desacuerdo con la resolución del Minsa que rebaja el puntaje de aprobación en el examen de certificación básica en medicina. Como país debemos apuntar en aumentar la calidad de todos nuestros profesionales y no en disminuirla", escribió Flores en su cuenta de Twitter.  

Una resolución del Ministerio de Salud (Minsa) rebaja “de manera temporal y hasta que se levante el Estado de Emergencia Nacional, el puntaje mínimo de aprobación para el examen de certificación básica en medicina”.

Según la resolución, la puntuación mínima para aprobar es 360, es decir 34.5% de total.

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Dicha resolución lleva la firma de Américo Lombardo, presidente del Consejo Interinstitucional de Certificación Básica de Medicina.