Revelan causas de la Alerta Amber en Panamá Oeste: El 90 % son huidas del hogar y un niño acumula nueve alertas
Más del 70% de las Alertas Amber activadas por adolescentes tienen que ver con temas disciplinarios, emocionales y conflictos familiares no atendidos.
Debido a la edad y a la falta de capacidad para analizar la toma de decisiones, muchos jóvenes y niños optan por salir voluntariamente de la casa de sus padres. Foto. IA
El 90% de las Alertas Amber que se generan en la provincia de Panamá Oeste están relacionadas con casos de evasión de adolescentes de sus hogares, afirmó la directora ejecutiva de la Oficina de Activación Temprana del Sistema Nacional de Alerta Amber, comisionada Sumilexi Miller.
En tanto, el 5 % de las apariciones responde a contextos de sustracción del hogar por alguno de los padres del menor. Otro 1 % corresponde a menores extraviados y menos del 1 % a niños o adolescentes con paradero desconocido.
Razones familiares y el caso de un menor con nueve alertas
La comisionada Miller explicó que más del 70% de las Alertas Amber activadas por adolescentes tienen que ver con temas disciplinarios, emocionales y conflictos familiares no atendidos por los progenitores.
Entre todos los registros destaca notablemente el caso de un niño que acumula nueve Alertas Amber, según resaltó la comisionada Miller.
Debido a la edad y a la falta de capacidad para analizar la toma de decisiones, muchos jóvenes y niños optan por salir voluntariamente de la casa de sus padres.
Mesas técnicas y acompañamiento psicológico
Miller añadió que, a través de la Oficina de Activación Temprana —adscrita al Ministerio de Seguridad Pública y encargada de coordinar la búsqueda, localización y recuperación de niños, niñas y adolescentes desaparecidos—, se han estado implementando nuevas estrategias en Panamá Oeste.
Una de estas estrategias ha sido la instalación de una mesa técnica a la cual se han sumado varias instituciones, entre ellas el Ministerio de la Mujer, con la intención de fortalecer el rol de los padres en el núcleo familiar.
El objetivo es ir salvando a cada niño, poniendo atención en sus necesidades académicas, familiares, sociales y económicas, las cuales son bastante complejas en la mayoría de los casos.
El siguiente paso es brindar un acompañamiento con psicólogos infantiles y sociólogos para entender la situación en la que vive el menor y poderla manejar de la mejor manera posible.