Panamá
Afirman que retorno a escuelas es improvisado y por interés económico
El giro de timón del Meduca, con apenas un mes de clases, debió formar parte de una estrategia de país y no por intereses de sectores empresariales, desde la óptica de un docente y un economista.
- Francisco Paz
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- - Actualizado: 06/4/2021 - 06:40 am
Escuelas en la provincia de Los Santos, como la Belisario Porras, en Las Tablas, ya han sido certificadas como seguras para ser ocupadas. Foto de cortesía
La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, fue clara al plantear que un posible repunte de la pandemia de covid-19 no puede presentarse teniendo solo las clases en forma virtual.
"Nosotros no podemos como país permitir que de darse un tercer repunte continuemos con las escuelas a distancia", sostuvo.
Gorday de Villalobos anunció este lunes que desde la próxima semana, comenzará un proceso gradual, escalonado y contextualizado por región educativa para emplear la modalidad semipresencial en centros educativos de áreas en donde la tasa de contagio es "sumamente baja o nula".
En las próximas horas se modificará el decreto que dispone que el primer trimestre será solo virtual, el cual fue promulgado al calor del repunte del virus, ocurrido a finales del año pasado e inicios de este.
A juicio del secretario general de la Asociación de Profesores de la República (Asoprof), Fernando Ábrego, la decisión del Ministerio de Educación (Meduca), que catalogó de apresurada, solo obedece a los intereses de sectores empresariales que se dedican a la venta de uniformes, útiles y textos escolares.
Agregó que lo lógico sería que a partir del segundo trimestre se le diera más tiempo a las comunidades educativas para poder recibir el desembolso del dinero del Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (Fece), fortalecer los comités escolares de salud, contratar el personal de servicios generales que se requiere y que a esa altura, los educadores y administrativos ya deberían haber recibido las dos dosis de la vacuna.
Ábrego afirmó que eso no es un capricho de parte de los educadores, sino que está establecido en una guía que fue elaborada por el Meduca y el Ministerio de Salud, para un "retorno seguro a clases y la aplicación rigurosa de las medidas de bioseguridad".'
La iniciativa parte de iniciar la presencialidad en un aproximado de 824 escuelas que cuentan con matrícula inferior a 20 estudiantes.
Luego, se seguiría con aquellas que cuentan con menos de 100 estudiantes.
Los últimos centros escolares en llegar a la presencialidad serían los de alta matrícula como los de San Miguelito, la capital y Colón.
Hay asociaciones de padres de familia que ya han anunciado que no van a enviar a sus hijos a las escuelas, hasta que no se cumpla con una serie de medidas en bioseguridad.
La ministra Gorday de Villalobos declaró que queda a opción del acudiente enviar a los estudiantes a las escuelas, ya que será voluntario, y de mantenerlo en casa, la escuela deberá darle el acompañamiento que hasta el momento le ha dado.
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A su vez, dejó también a los padres de familia la decisión de enviar a sus hijos con uniforme o no, atendiendo a la difícil situación económica que se vive.
Este punto fue comentado ampliamente en las redes sociales, a lo que el economista Felipe Argote expresó que al Gobierno le faltó diseñar una estrategia de país, la cual involucra la parte educativa.
"Yo no puedo creer que El Salvador que tiene una cuarta parte del ingreso per cápita de Panamá, le están entregando una computadora a cada niño y en cambio aquí le están dando unos módulos", indicó.
A juicio de Argote, lo que debió haber hecho el Meduca fue convocar a todos los educadores a su puesto de trabajo y desde ahí desarrollar las clases a distancia.
"A dar clases en línea desde su salón sin riesgo de contagio. Ahí les garantizan que no van a usar su electricidad y que van a tener wifi para cumplir con su labor", manifestó el economista.