Derecho a la educación
...la educación permanente es una obligación del Estado y, como tal, en momentos como el que vivimos de crisis mundial, debemos buscar mecanismos para que miles de niños y adolescentes matriculados en colegios oficiales y particulares, no pierdan el año escolar...
Un nuevo regreso a clases debe ser a distancia, gradual y cumplir con todas las normas de bioseguridad. Foto: EFE.
Todos tienen derecho a la educación y la responsabilidad de educarse, señala nuestra Constitución, pero frente al COVID-19, en el mundo se establecieron medidas de aislamiento social que no permiten la aglomeración de personas en escuelas, universidades y sitios dedicados a la enseñanza.
En consecuencia, se han suspendido las clases en muchos centros de estudios en el mundo, y Panamá no es la excepción.
Ante tal situación debemos recordar que la ley orgánica de 1946 establece que la educación es un derecho y un deber, así mismo, señala de manera taxativa que, esta es permanente y se realiza a través de toda la vida del ser humano, que deberá promover cambios de conducta hacia el logro de actitudes y capacidades, para que el individuo sea portador de valores culturales, cívicos y morales que le permitan perfeccionar constantemente su preparación.
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En este contexto de la norma se establece que la educación permanente es una obligación del Estado y, como tal, en momentos como el que vivimos de crisis mundial, debemos buscar mecanismos para que miles de niños y adolescentes matriculados en colegios oficiales y particulares, no pierdan el año escolar y, a su vez, viendo el panorama integral de la educación, que los estudiantes tengan la oportunidad de terminar sus carreras profesionales responsablemente y cumplan las normas de distanciamiento con instrucción a distancia en las distintas formas y modalidades que ofrece el sistema.
Los temas de discusión en el sector educativo deben tomar como referencia a los alumnos, garantizar la bioseguridad, contemplar a los docentes, directivos y padres de familia, es decir, la comunidad educativa en general, para garantizar un inicio de clases distanciado de manera gradual, con aprendizaje de calidad, tal como lo hace en estos momentos la mesa intersectorial del Ministerio de Educación.
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La situación que nos inquieta a todos por la COVID-19, afecta a todos los sectores de la comunidad educativa, padres de familia que han perdido sus empleos, educadores que han sido suspendidos de sus labores, directivos de escuelas afectados y, en el sector oficial, la brecha digital acentúa la desigualdad de conocimientos e inquieta a nuestros estudiantes que mantienen viva la esperanza de retornar a sus lecciones en el 2020.
Un nuevo regreso a clases debe ser a distancia, gradual y cumplir con todas las normas de bioseguridad, para lo cual el Ministerio de Educación mantiene una mesa intersectorial en la que participan gremios magisteriales, rectores de universidades, directores de escuelas, supervisores, acudientes y estudiantes para escuchar a todos los actores del sistema educativo y tomar las mejores acciones.
Es importante la participación de todos, de esta crisis debemos sacar las mejores lecciones, pues estamos seguros de que tendremos nuevas formas de aprender, de enseñar y de evaluar para transformar las dificultades en nuevos conocimientos y tener una mejor educación en Panamá.
Abogado/docente.