Ministerio de Educación compra tanques de reserva de agua para 974 escuelas en medio de pandemia

Un 31 por ciento de los 3,168 centros educativos públicos que existen en el país tienen problemas con el suministro de agua potable, por lo que el Ministerio de Educación tramitó un préstamo para instalar tanques de reserva con el fin de garantizar el cumplimiento de las medidas de bioseguridad para evitar el covid-19.

"El Ministerio de Educación cuenta con un aproximado de tres mil ciento sesenta y ocho (3,168) centros educativos a nivel nacional entre las cuales el 31.5% de los centros educativos tienen problemas con el abastecimiento de agua a la comunidad educativa. A fin de atender las necesidades de requerimiento de agua potable en los diversos centros educativos, de los cuales se pretende impactar un aproximado de novecientos setenta y cuatro (974) planteles educativos a nivel nacional y de esta forma coadyuvar con la higiene del sector estudiantado del país", sostiene un documento oficial del Meduca.

El citado préstamo se tramitó con el Banco Interamericano de Desarrollos (BID) y los fondos serán asignados al plan "Mejorando la Eficiencia y Calidad del Sector Educativo", del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), y posteriormente serán transferidos a las juntas comunales o municipios, previamente seleccionados, según laubicación geográfica de los colegios.

Para la instalación de los mencionados tanques de reserva se dispondrá de un presupuesto promedio de $4,500 por cada centro educativo, lo cual incluye suministro e instalación de sistema de almacenamiento de agua con tanques plásticos, sistema de bombeo en el suelo o tanques plásticos bicapa, torre elevada, según sea el caso.

Le tocará al Ministerio de Educación establecer los montos asignados a transferir a cada municipio y/o junta comunal conforme a cada centro educativo beneficiado.

El Gobierno anunció un retorno paulatino a la educación semopresencial en centros educativos ubicados en comunidades que muestren bajos niveles de contagio de coronavirus.

Sin embargo, la dirigencia magisterial mostró su oposición aduciendo que muchos centros educativos a nivel nacional no cuenten, siquiera, con un sumunistro permanente de agua potable para el aseo personal de estudiantes, docentes y personal administrativo frente a la pandemia de covid-19.'

100

escuelas estaban contempladas inicialmente para empezar clases semipresenciales.

76

centros educativos al final se declararon listos para empezar este proceso educativo, aunque el aumento de los casos en el interior del país complicó aún más esta iniciativa.

Para garantizar el buen desarrollo de los objetivos de este programa, la Contraloría General de la República elaboró un manual de cumplimiento que incluye una supervisión y fiscalización continua del avance de esta iniciativa en cada junta comunal y municipio involucrado.

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