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'Desafío de Enseñanza 2022', certamen para docentes de inglés de todo el mundo

El periodo de inscripciones estará abierto hasta el 14 de febrero y el ganador de será recompensado con mil euros.

Belys Toribio - Publicado:
El desafío forma parte forma parte del programa de enseñanza de Learning English de SQUID. Foto: Ilustrativa / Freepik

El desafío forma parte forma parte del programa de enseñanza de Learning English de SQUID. Foto: Ilustrativa / Freepik

Con motivo del Día Internacional de la Educación se ha abierto la convocatoria "Desafío de Enseñanza 2022", competencia para maestros de inglés de todo el mundo.

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La competencia, organizada por SQUID App, está diseñada para motivar a los profesores de inglés a mejorar y desarrollar sus técnicas de enseñanza utilizando las noticias de la actualidad.

El periodo de inscripciones estará abierto hasta el 14 de febrero y el ganador de será recompensado con mil euros.

Los participantes deben escribir una lección clase usando el contenido de SQUID app como método auxiliar, tomar una foto o captura de pantalla de su clase mientras se lleva a cabo y completar el formulario de solicitud y registrar el plan de la clase en https://bit.ly/3fXJDRT.

El desafío forma parte forma parte del programa de enseñanza de Learning English de SQUID, el cual proporciona gratis materiales de clase y de autoaprendizaje.

El material que ofrece el programa está basado en las últimas noticias, lecciones imprimibles e ideas, además incluye el boletín informativo Learning English, el cual se le envía a los docentes semanalmente.

Por otra parte, los estudiantes de inglés también pueden aprender sin un maestro, en cualquier momento lugar, ya que SQUID Learning English ofrece lecciones de auto-aprendizaje interactivas y fáciles de usar basadas en historias actualizadas.

Objetivo del certamen

El “Desafío de Enseñanza SQUID 2022” tiene como objetivo apoyar a los profesores de inglés en su viaje para comenzar a sobresalir en la enseñanza del idioma con noticias actuales, resalta un comunicado.

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“Este concurso es la última iniciativa de SQUID en el área de inspirar a los docentes para que utilicen artículos de noticias interesantes en su enseñanza y una contribución adicional al crecimiento de los docentes”, comenta Johan Othelius, fundador y director ejecutivo de SQUID.

 

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