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Sociedad / Docentes nombrados en áreas de difícil acceso no han recibido viáticos en los dos últimos años

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Clases / Educación / Educadores / Panamá / Viáticos

Panamá

Docentes nombrados en áreas de difícil acceso no han recibido viáticos en los dos últimos años

Actualizado 2021/05/09 08:45:21
  • Francisco Paz
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A pesar de que se han realizado tutorías, los educadores no han recibido esta compensación.

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En Panamá todavía se da clases en lugares como este. Foto: Cortesía Aeve

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A escasas tres semanas para que se retomen las clases presenciales en 100 escuelas, la mayoría en áreas rurales, hay incertidumbre entre el personal docente de reciente nombramiento porque no saben nada acerca del pago de su viático por laborar en zonas de difícil acceso.

El dirigente de la Asociación de Educadores Veragüenses (Aeve), Luis Sánchez, precisó que los docentes nombrados en 2020 y 2021, son los que se encuentran en dicha situación.

"No sabemos por qué el Ministerio de Educación (Meduca) no lo está haciendo, porque muchos educadores se están trasladando a las escuelas a hacer tutorías y entregar módulos y guías", sostuvo.

Son más de 600 escuelas que se encuentran en áreas denominadas de difícil acceso, en las que laboran más de 1,500 docentes.

Para el retorno a clases en la modalidad semipresencial, el próximo 31 de mayo, se priorizó a escuelas con baja matrícula, que reunieran las condiciones de bioseguridad que se requieren ante la pandemia.

Mientras que en tres semanas serán 100 las que inicien, hay otras 400 que se están preparando.

En este sentido, Sánchez denunció que han recibido muchas quejas de docentes de áreas de difícil acceso que no se les ha consultado, las escuelas están en pésimas condiciones y hay directores y supervisores que los están obligando a ese retorno gradual sin contemplar las condiciones de bioseguridad.'

31


de mayo inician las clases semipresenciales en 100 escuelas.

1,500


docentes y personal administrativo deberán estar en sus puestos de trabajo.

"En la escuela de Chichica (comarca Ngäbe Buglé), por ejemplo, la directora se ha impuesto sin tomar en cuenta la opinión de la comunidad educativa y a pesar de que el plantel fue escogido, no cumple con los requisitos establecidos en el artículo 2 del decreto 435", indicó el docente.

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Para este martes hay una reunión entre gremios magisteriales y autoridades educativas, en las que Aeve planteará estas anomalías.

También abogará porque se les pague a los 600 educadores contratados para el programa de aprendizaje acelerado, que protestaron el viernes.

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