Docentes se mantendrán en las mesas por la CSS, pese a convocatoria de marcha

Tras el anuncio de protesta de los docentes en defensa de su propuesta para salvar la Caja de Seguro Social (CSS), la ministra de Educación Lucy Molinar, afirma no entender las razones de dicha medida cuando este grupo forma parte de las mesas de negociaciones y se ha reunido con el presidente de la República para aclarar varios temas, entre ellos, la no privatización de la entidad.

"No entiendo. El presidente el día que se reunió con ellos lo primero que dijo es que aquí no hay privatización", afirmó Molinar.

La titular de Educación considera que los mayores perjudicados de estas manifestaciones serán los estudiantes.

Según Armando Barrios, miembro de la Asociación de Profesores de la República de Panamá (Asoprof), los grupos magisteriales temen que el Gobierno vaya a evadir su propuesta "como ocurrió en 2005".

Barrios destaca que su propuesta tiene fundamento, pero pudiera ser objetada porque afecta a los empresarios, sobre todo, en el aumento de la cuota patronal.

El representante de los docentes destacó que no se levantarán de la mesa hasta conocer el documento final del Ejecutivo.

"En las decisiones que se han tomado está no levantarse de la mesa hasta ver lo que va a presentar el Gobierno y si realmente acoge las propuestas que nosotros hemos presentado", subrayó en Nex Noticias.

De acuerdo al gremialista, la marcha es "de advertencia" para que la población conozca lo que se está planteando en las mesas de conversaciones.

Asoprof recalcó que no aprobará ninguna propuesta que contemple medidas paramétricas como solución a la crisis que enfrenta la CSS, por ello, convocan a una marcha el próximo 17 de octubre a las 4:00 p.m.

Los docentes afirman que regresar al sistema solidario es la única opción viable financieramente para acabar con el déficit del sistema de salud.

"Estaremos en lucha para decirles a las autoridades que cualquier propuesta que implique medidas paramétricas no pasará", afirmó Fernando Ábrego, representante de Asoprof.

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