Plan piloto para impartir educación financiera comienza
El propósito es enseñar conceptos básicos sobre el uso responsable de los recursos financieros y promover una cultura del ahorro desde temprana edad.
El plan piloto se pondrá en marcha inicialmente en unas 40 escuelas. Foto: Cortesía/ Meduca
El plan piloto que implementará la Estrategia de Educación Financiera (ENEF) en las escuelas oficiales de Panamá impactará a un aproximado de 50,000 estudiantes y 900 docentes.
Como parte del proyecto, el Ministerio de Educación (Meduca) y la Superintendencia de Bancos de Panamá (SBP) han desarrollado cuadernillos de trabajo destinados a estudiantes de primaria.
Los cuadernillos serán entregados en 40 planteles educativos seleccionados, entre ellos la Escuela Dr. Belisario Porras, de Panamá Centro; Villa Milagro, en Panamá Norte; Bilingüe Zapallal, en Darién; Centro de Educación Básica General Los Molejones, en la provincia de Coclé; entre otros.
Estos materiales incluyen manuales para educadores que abarcan temas como el cuidado de pertenencias, necesidades locales, retribución por el trabajo, responsabilidad y ahorro de recursos, uso responsable del dinero familiar, entre otros. Posteriormente, se ampliará el programa a otros planteles escolares.
La creación y adaptación de este material educativo ha sido supervisada por especialistas del Meduca, provenientes de diversas áreas, como Currículo y Tecnología Educativa, Educación Básica General, Educación Media Académica y Educación Profesional y Técnica. Esta colaboración garantiza que los contenidos sean apropiados y efectivos para la enseñanza.
La implementación de la Estrategia de Educación Financiera (ENEF) tiene como objetivos promover los principios fundamentales de educación financiera, inculcar hábitos de ahorro, reducir el endeudamiento, fomentar la evaluación de iniciativas financieras y facilitar la mediación en asuntos financieros, entre otros.
La directora de la Escuela Dr. Belisario Porras, Aurora Ayala, expresó su entusiasmo por la incorporación de este programa educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Resaltó la utilidad de los cuadernillos como herramienta didáctica, que facilita la realización de talleres y actividades con los estudiantes de manera amena. Además, destacó cómo la educación financiera contribuye a sensibilizar sobre la importancia de cuidar los recursos naturales.
Por su parte, Giselle González, maestra de segundo grado del Centro Educativo Dr. Belisario Porras, subrayó la relevancia de enseñar a sus alumnos sobre la gestión adecuada de los recursos naturales y cómo esto se relaciona con el ahorro, incluso, en sus útiles escolares.
La implementación de la educación financiera en las escuelas fue posible gracias a la Ley 374 del año 2023, que establece la enseñanza obligatoria de estos conceptos en todos los centros educativos del país.
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