Programa para alfabetización en Panamá está desfasado

Países de todo el mundo, incluyendo el nuestro, apuestan por la alfabetización como instrumento para empoderar a las personas, comunidades y sociedades.

Pero, el uso de la alfabetización evoluciona constantemente a medida que progresa la tecnología, tomando en cuenta el Internet, el auge de la mensajería de texto a través de los teléfonos móviles y la disponibilidad cada vez mayor de nuevos medios de comunicación.

Desde julio de 2014 a agosto de 2016 se ha logrado alfabetizar a 3,238 personas a través del programa de Alfabetización "Muévete por Panamá" del Ministerio de Desarrollo Social (Mides), según la Dirección Nacional de Alfabetización de la entidad.

Sin embargo, pese a las alentadoras cifras, el país aún no se libera por completo del analfabetismo y parece estar inmerso en un plan desfasado.

La dirección de la entidad explicó que el programa utiliza un método flexible, que permite que las personas aprendan a partir de la experiencia, pues las clases son facilitadas con la ayuda de videos que en combinación con números y letras, hacen que cada sesión sea entretenida, todo, con el objetivo de que la persona aprenda a leer y escribir.

Según la Unesco, lo que las personas pueden hacer gracias a la alfabetización suele depender de la manera en que han sido alfabetizadas, por ello, respaldan programas bien concebidos pues ofrecen mejores oportunidades.

Para que los programas de alfabetización sean eficaces y sostenibles, la Unesco considera que deben tener enfoques pedagógicos apropiados, capacitación de los alfabetizadores, un contexto alfabetizado y que esté estrechamente vinculado al aumento y la mejora de la calidad de vida.

Para el docente universitario Juan Jované, hay que invertir esfuerzos no solo para que las personas sepan leer y escribir, viendo lo complicado del mundo actual.

Jované recordó que se dice que un joven puede llegar a ser cuatro veces analfabeto: porque no maneja su idioma, porque desconoce sobre matemáticas, porque no sabe un idioma adicional y porque no comprende el lenguaje de las computadoras.

Además, él le agregaría un quinto elemento: que la persona sepa que es ciudadano y conozca sus derechos y deberes.

Difícil medición

Conocer la cifra exacta de la cantidad de panameños que aún siguen sin saber leer o escribir resulta complicado.

De hecho, las autoridades admiten que son datos de constante variación y por ello, no pueden ofrecer cifras concretas.

Precisamente, el informe de seguimiento de la educación en el mundo (GEM 2016) de la Unesco detalló que la medición de la participación de adultos en programas de alfabetización formal y no formal ha demostrado ser sorprendentemente difícil.

El último dato oficial arrojado fue el censo de 2010 de la Contraloría General de la República de la población de 10 años y más de edad en el país, que evidenció 148 mil 747 panameños analfabetas, lo que representó 5.5% de la población.

Para la Unesco, un país que tiene una población de analfabetas por debajo del 5% es un país libre de iletrados.

Seis años después, seguimos enfrentándonos a los problemas actuales y tratando de encontrar soluciones innovadoras.

Sin auge

El combate contra el analfabetismo forma parte de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), y en la Dirección Nacional de Alfabetización del Mides aseguran que están trabajando para declarar al país libre de iletrados.

Pero, "Muévete por Panamá" no cuenta con el mismo auge que tienen el resto de los proyectos sociales que emprende el ministerio, esto, según sus encargados, por una "sencilla razón": no se le da el valor que en realidad tiene por parte de las personas, pero, dijeron que se hace lo posible por su divulgación.

Para la escritora panameña Rosa María Britton la promoción del programa depende del "motor que lo está moviendo".

Al ser cuestionada, sobre la cantidad de dinero que se ha invertido al programa, la dirección respondió de manera escueta con: "se ha destinado una buena cantidad".

Este proyecto de alfabetización funciona como un proceso solidario, es decir, los voluntarios y las personas iletradas deben tener la voluntad de involucrarse en el proceso de aprendizaje.

Britton consideró que no podemos funcionar a base de voluntarios, por ello, no cree que este proceso ofrezca óptimos resultados.

Por su parte, para el profesor Jované se requiere de una promoción por parte de la misma sociedad para lograr un voluntariado masivo.

Datos ofrecidos por la Dirección de Alfabetización, dan a conocer que en la actualidad cuentan solo con 200 voluntarios a nivel nacional trabajando en el proceso de alfabetización, aunque, aseguraron que a lo largo de la ejecución del proyecto han sido miles.

"Toda aquella persona que tenga un grado de escolaridad y tenga el deseo de ayudar a aquella persona que no sabe leer ni escribir es apta para realizar la alfabetización", detallaron.

La escritora Britton consideró que aún falta mucho esfuerzo para ir por el camino correcto y librar al país del analfabetismo, ante la indiferencia del resto y la pésima calidad de algunas escuelas.

Hoy, 8 de septiembre se conmemora el 50 aniversario de la instauración del Día Internacional de la Alfabetización

Organizaciones internacionales pretenden abordar los problemas actuales y buscar mejoras para aumentar aún más la alfabetización en el futuro.

El día se celebrará en el mundo entero, pero la ceremonia principal tendrá lugar en la sede de la Unesco, en París.