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Reflexión sobre nuestra experiencia de 12 semanas en Alemania

Hemos visto equipos nuevos y buenos para la enseñanza, también metodologías enfocadas a la didáctica en la enseñanza profesional técnica, y hemos estado en escuelas con instructores – profesores que nos han permitido observar en el día a día, como es en realidad la formación técnica en el contexto del sistema dual en Alemania.

Javier E. Frago Madrigales opinion@epasa.com - Publicado:

Estación central de trenes de Colonia, Alemania. Foto: EFE.

Desde que llegamos casi todo era nuevo para mí, en especial porque fue la primera vez que algunos viajábamos a Europa.

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Nuestro viaje de Panamá hacia Frankfurt estuvo lleno de expectativas, no solo durante el viaje sino antes y hasta después de llegar a Colonia.

Puedo decir que a medida que pasaba el tiempo fui adquiriendo más y más confianza, para preguntar y aclarar ciertas dudas que se me presentaban. 

Sinceramente, percibí que todos nuestros profesores, instructores y anfitriones siempre trataron de responder a todas nuestras inquietudes y dudas; era solo cuestión de preguntar y estar atento a las explicaciones.

Gracias a Dios, el grupo de Panamá concluyó satisfactoriamente el entrenamiento para iniciar nuestra labor en el Instituto Técnico Superior Especializado, el 21 de septiembre de 2018.  

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Hemos visto equipos nuevos y buenos para la enseñanza, también metodologías enfocadas a la didáctica en la enseñanza profesional técnica, y hemos estado en escuelas con instructores – profesores que nos han permitido observar en el día a día, como es en realidad la formación técnica en el contexto del sistema dual en Alemania.

Lo más importante ha sido conocer profesionales de distintas áreas pero con ese toque especial que distingue a todo educador de los demás profesionales, que es la vocación de enseñar y de luchar en contra de la ignorancia, buscando siempre que, a final de cuentas, prevalezca la verdad en el sentido literal y amplio de la palabra.

Estos conocimientos los hemos podido obtener, gracias a un proceso de varios siglos en Alemania de tratar de lograr obtener los mejores beneficios y resultados; para los ciudadanos, los empresarios industriales, el gobierno con el sistema escolar, y las cámaras de comercio de cada uno de los dieciséis estados federales en los que se divide desde 1990 la República Federal de Alemania.

Entre todos los actores del sistema dual de Alemania permanentemente, se está estudiando los currículos, las profesiones nuevas y las que ya dejan de tener vigencia para mantener siempre actualizado y en comunicación al sistema de formación con los requerimientos de la sociedad.

En pocas palabras, para formar personas que rápidamente con idoneidad puedan insertarse en el ambiente laboral ayudando a producir bienes y servicios;  y muy importante sentirse realizados y felices con la función que desempeñan no solo por el salario, como también por el aspecto humano del trabajo, visto desde el punto de vista de servicio al hermano.

Como panameños debemos aprovechar la experiencia de este país hermano que ocupa un lugar tan importante en el concierto de las naciones europeas, así como a nivel mundial.

Ciertamente, somos panameños y tenemos nuestra propia idiosincrasia pero debemos tratar de aprender las cosas buenas de otras latitudes para así poder mantener lo mejor de nuestras costumbres y folclore aunque esto parezca una contradicción.

En cuanto a la vida y cultura en Alemania, nos sorprendió cómo las personas mayores y de todas las edades emplean las bicicletas para desplazarse principalmente los fines de semana, en familia y como medio de diversión además de ejercitarse sanamente.

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En muchas de las ciudades que estuvimos pudimos observar que los negocios durante estos días de la semana cerraban permitiendo a los empleados y propietarios aprovecharlos para disfrutar de la vida en familia.

Importante enfoque hemos observado durante estas doce semanas, en las cuales responsables de la formación de los aprendices en empresas industriales líderes en su campo, nos explicaban que aunque se posean los recursos para utilizar desde el comienzo de la preparación técnica de los jóvenes; inicialmente se les enseña hacer las cosas como si no tuvieran las máquinas, luego con las máquinas antiguas de la década de los 80 y finalmente cuando ya están avanzados en su preparación entonces proceden a utilizar las maquinarias más avanzadas de la actualidad. 

Este enfoque tiene que ver mucho con la historia de la nación alemana.

Fue una tarea encomendada a trece profesionales de diversas áreas técnicas que con la ayuda de Dios, estamos logrando completar, con la certeza de que lo más difícil consistirá en retribuir de acuerdo con los dones que el Señor ha dado a cada uno de nosotros, de manera a producir los buenos frutos en el campo de la formación técnica de la juventud panameña.

Ingeniero. Profesor Instructor.

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