Directoras son víctimas de amenazas debido a procesos contra docentes que abandonaron su puesto
El ministerio aclara que los procesos por abandono no responden a represalias ni a decisiones arbitrarias contra los docentes.
Meduca hizo un llamado al respeto y al uso de los canales institucionales.
Directores de distintos centros educativos del país son víctimas de situaciones de intimidación, agresión y amenazas como consecuencia de los procesos administrativos que tramitan por abandono del puesto por parte de algunos docentes, informó este domingo el Ministerio de Educación.
Meduca recuerda que estas acciones son inaceptables dentro del sistema educativo, ya que atentan contra la institucionalidad, la convivencia escolar y el ejercicio legítimo de la autoridad administrativa.
De acuerdo con Meduca, la mayoría de los directivos afectados son mujeres, profesionales que ejercen cargos de liderazgo y responsabilidad, por lo que estas conductas constituyen una clara manifestación de violencia contra la mujer, expresada mediante agresiones, intimidaciones y presiones indebidas por el cumplimiento de sus funciones.
El ministerio aclara que los procesos por abandono no responden a represalias ni a decisiones arbitrarias contra los docentes, sino que derivan de la responsabilidad legal y administrativa que tienen los directivos de velar por el cumplimiento de la normativa vigente.
"Ellos han cumplido sus deberes legales en estricto apego a las normas que derivan de sus funciones orientadas a garantizar la continuidad del servicio educativo y el derecho de los estudiantes a recibir clases", señaló.
El Meduca reitera que ninguna mujer debe ser agredida o amenazada por ejercer su rol profesional, y que toda forma de violencia, intimidación o coacción será rechazada y atendida por las instancias correspondientes.
"Hacemos un llamado al respeto, al uso de los canales institucionales y al fortalecimiento de una cultura de convivencia, legalidad y equidad, libre de violencia en todos los centros educativos del país", dijo Meduca.