Comunidad educativa del IPT de Las Palmas exige al Meduca terminar obra abandonada hace 10 años
Docentes, estudiantes y directivos del centro educativo expresaron su profunda preocupación por el prolongado abandono de los trabajos.
Los educadores y estudiantes cuestionan la falta de un cronograma definido para retomar las obras, a pesar de las múltiples gestiones realizadas ante las autoridades correspondientes. Foto. Melquíades Vásquez
Más de una década después de haberse iniciado el proyecto de rehabilitación del Instituto Profesional y Técnico (IPT) de Las Palmas, la obra continúa inconclusa y las estructuras del plantel registran un marcado deterioro, mientras que más de 900 estudiantes siguen recibiendo clases en condiciones de hacinamiento y con severas limitaciones pedagógicas.
Docentes, estudiantes y directivos del centro educativo expresaron su profunda preocupación por el prolongado abandono de los trabajos, los cuales fueron paralizados hace aproximadamente 10 años por la empresa contratista sin que, hasta la fecha, exista una respuesta concreta sobre la fecha de reanudación y culminación del proyecto.
Lino Cerrud Pitti, docente del plantel; el estudiante Kevin Ábrego; José Alberto González, representante de los educadores, y el director Ramón García, entre otros voceros de la comunidad educativa, señalaron que la problemática se ha transformado en una lucha constante para exigir una solución definitiva al Ministerio de Educación (Meduca).
Afectaciones a la formación técnica y reclamos a las autoridades
El IPT de Las Palmas atiende a una numerosa población estudiantil procedente de diversas comunidades del distrito. Por ello, las deficiencias actuales no solo afectan el desarrollo regular de la jornada escolar, sino también la preparación académica y técnica de los jóvenes.
Los educadores y estudiantes cuestionan la falta de un cronograma definido para retomar las obras, a pesar de las múltiples gestiones realizadas ante las autoridades correspondientes.
“La obra la inició la exministra de Educación, Lucy Molinar, durante su primera gestión, pero poco tiempo después quedó abandonada y, desde ese entonces, no se ha hecho más nada”, concluyeron miembros de la comunidad educativa.
Ante este panorama, la comunidad del IPT de Las Palmas reiteró su llamado urgente a las autoridades gubernamentales para que se priorice la rehabilitación del plantel y se le ponga fin a más de 10 años de desatención.