Nuevo rector de la Unachi y su compromiso de erradicar las malas prácticas e impulsar la investigación

Absel Navarro asumirá la rectoría de la Universidad Autónoma de Chiriquí (Unachi) tras imponerse en las elecciones universitarias con el 44.22 % del respaldo ponderado. Con su llegada al cargo, finaliza la gestión de Etelvina Medianero de Bonaga, quien estuvo 13 años al frente de la institución.

En la contienda electoral, Navarro superó en las urnas a los candidatos Rosemary Hernández y Ramón Rodríguez.

En sus primeras declaraciones como rector electo, Navarro, abogado de 53 años, enfatizó la necesidad de reorientar el rumbo de esa casa de estudios y corregir los problemas financieros derivados de gestiones anteriores.

"Tenemos que erradicar las malas prácticas del pasado que han llevado a este deterioro financiero", señaló Navarro, puntualizando que la situación económica de la institución es consecuencia de decisiones tomadas sin consultar a la comunidad universitaria.

Hay que recordar que, en los últimos meses, la gestión de la profesora Etelvina se vio envuelta en problemas económicos que la docente atribuyó al recorte presupuestario.

No obstante, el ministro de Economía y Finanzas, Felipe Chapman, dijo que los salarios que se pagaban en la Unachi eran superiores al del propio presidente. A esto se suma la polémica que surgió luego de presentarse su renuncia ante el Ministerio de Educación, la cual posteriormente fue desmentida por sus abogados.

Ejes de la nueva gestión universitaria

Durante su intervención, el rector electo destacó las prioridades de su plan de trabajo entre estas está fortaler lo académico e investigación: Promover un enfoque integral centrando esfuerzos en la academia, la extensión universitaria y la investigación científica.

Anunció que quiere acercar la Unachi al sector privado: Buscar una relación más estrecha con la empresa privada y organismos internacionales.

Así como garantizar el cumplimiento de la ley, el estatuto y los reglamentos, asegurando un entorno donde se respeten la libertad de expresión y las garantías individuales.

Promover una administración consultiva en la que estudiantes, docentes y administrativos sean los verdaderos protagonistas.