Padres del Colegio Papa Francisco acuerdan mantener clases virtuales y descartan traslados
Otro de los puntos expuestos por los padres fue la capacidad de las escuelas a las que se contempla trasladar a los estudiantes.
La decisión fue adoptada durante una reunión celebrada en el aula máxima del colegio José Daniel Crespo. Foto. Thays Domínguez
Padres de familia del Colegio Papa Francisco, reunidos en una asamblea extraordinaria, acordaron no enviar a sus hijos a recibir clases presenciales a partir de este lunes.
En su lugar, piden mantener por el momento una virtualidad responsable, mientras avanzan los análisis relacionados con la situación que afecta al plantel.
La decisión fue adoptada durante una reunión celebrada en el aula máxima del colegio José Daniel Crespo. Allí, los acudientes expresaron su preocupación por el traslado de los estudiantes a otros centros educativos como parte de la medida establecida por el Ministerio de Educación (Meduca), al considerar que esta alternativa podría resultar perjudicial para los alumnos y sus familias.
Durante el encuentro, los padres de familia reiteraron su inquietud por las condiciones en las que se tomaría la decisión de retornar a la presencialidad, a la espera de los resultados de los estudios que se realizan en el área. En ese sentido, insistieron en que, antes de reanudar las clases presenciales, debe existir claridad sobre la situación y garantías para la seguridad de los estudiantes, docentes y personal administrativo.
Entre los acuerdos alcanzados, se estableció la necesidad de conformar una mesa de trabajo en la que participen los padres de familia, los docentes y la dirección del plantel, incluyendo al personal administrativo, con el objetivo de dar seguimiento a la situación y mantener una comunicación directa sobre las decisiones que se adopten.
Asimismo, se informó que se dará seguimiento a los resultados de los análisis que actualmente se realizan. Según se mencionó en la reunión, en apenas dos días ya se tendría conocimiento de la presencia de un hidrocarburo, aunque los padres dejaron claro que esperan la información oficial y definitiva de las autoridades competentes.
Falta de espacio en escuelas de destinoOtro de los puntos expuestos por los padres fue la capacidad de las escuelas a las que se contempla trasladar a los estudiantes. Según se indicó en la reunión, la escuela de La Arena cuenta con 17 salones, mientras que para atender la matrícula de primaria se requerirían alrededor de 25 aulas, lo que, a juicio de los acudientes, representa una limitación importante para implementar adecuadamente la medida.
Los padres también solicitaron mantener abierta una mesa de diálogo con las autoridades y con la empresa encargada de los estudios, además de pedir al Meduca que autorice la continuidad de las clases virtuales hasta tanto se cuente con resultados concluyentes y se determine un plan que no afecte el proceso de enseñanza.
Mientras tanto, se informó que los docentes sí acudirán a sus puestos de trabajo en los planteles asignados, en cumplimiento de las disposiciones establecidas por las autoridades educativas.