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Entregarán memorias con contenido de ESTER a estudiantes de las comarcas sin acceso a Internet

El ingeniero Jesús Berrío director de tecnología y transformación de la Autoridad de Innovación Gubernamental (AIG), dijo que más de mil 300 memorias fueron donadas al Ministerio de Educación (Meduca).

Sugey Fernández/ sfernandez@epasa.com/ @Sugey_Fernandez - Actualizado:

El ingeniero Jesús Berrío de la AIG dijo que se pretende ir cambiando las memorias conforme avancen en el material de estudio.

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Los estudiantes de las comarcas podrán contar con memorias micro SD de 32 gigas de capacidad para continuar con sus clases a distancia.

El ingeniero Jesús Berrío director de tecnología y transformación de la Autoridad de Innovación Gubernamental (AIG), dijo que más de mil 300 memorias fueron donadas al Ministerio de Educación (Meduca).

Al tiempo que añadió, que previo a la entrega, a las memorias se les hizo una carga de contenido con material de la plataforma ESTER, de manera tal, que los estudiantes una vez incorporen las memorias a las tabletas puedan descargar todo el material de estudio.

El propósito es poder brindar todo el contenido para que el estudiante que está en las comarcas pueda utilizarlo sin ningún problema, incluso fuera de línea, es decir que aunque no cuenten con internet podrán acceder al material, dijo Berrío.

De acuerdo con Berrío, se pretende ir cambiando o rotando estas memorias, para que los estudiantes puedan avanzar de acuerdo a los contenidos del plan de estudio con el que cuenta Meduca para las clases a distancia.

Por ser lugares apartados, las memorias para descargar el material de estudio, se han empezado a entregar en las comarcas.

Sin embargo, la estrategia que se está evaluando, es atacar tres componentes, los cuales son la conectividad a internet por un lado, el tema del equipamiento tecnológico y el tercer componente es la plataforma ESTER para trabajar de manera integral.

Hasta la tercera semana de clases a distancia unos 6,400 estudiantes se han podido conectar y continuar sus clases a través de la plataforma ESTER a nivel nacional, agregó Berrío.

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De estos, la mayoría de los estudiantes son de la provincia de Chiriquí.

No obstante, esto puede deberse a que haya una gran cantidad de estudiantes de duodécimo en esta provincia por ejemplo, dijo el ingeniero Berrío. 

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